【正文】 好學習，每人撰寫一篇學習心得體會。二是在我校開展 “ 兩爭一迎 ” 活動，全面促進教育教學工作健康發(fā)展。我校充分利用廣播、電視、標語、板報、櫥窗等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，確保廣大黨員教職工人人皆知，積極 參與，共同營造活動學習濃厚氛圍。 （二）狠抓落實，確保實效。三是強化作風效能，公布投訴電話，設立投訴箱，聘請效能監(jiān)督員，認真受理群眾投訴。 （三）整改提高階段（ 11 月 1 日至 12 月 31 日） 主要整改方向是。采取個人自學、集中學習、專題輔導、中心組學習以及開展警示教育等多種形式。正風氣，就是要全面加強黨的思想、組織、作風、廉政建設，堅持 “ 三具兩基一抓手 ” 的工作要求以此匡正系統(tǒng)黨風、教風、學風，在教育系統(tǒng)中努力形成堅持學習、一心為民、務實 重干、勤政廉潔、和諧民主的良好風氣，為我校教育事業(yè)跨越發(fā)展營造一個好環(huán)境、好氛圍。特制定實施方案如下： 一、指導思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實胡錦濤同志 “ 七一 ” 重要講話精神和省、市、縣工作會議精神，堅持 “ 四個重在 ” 實踐要領，按照“ 四個著力 ” 工作要求，強化 “ 四個關鍵 ” ，化解 “ 四個危險 ” ，以 “ 轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能 ” 為主題，著力解決黨員干部隊伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作風不實、效率不高等突出問題，進一步引導廣大黨員干部不斷增強教育科學發(fā)展的創(chuàng)新力、服務教育發(fā)展的保障力和狠抓落實的執(zhí)行力。 學習時間。 要對照實現(xiàn)太平校教育科學發(fā)展、跨越發(fā)展的要求，認真查擺在思想觀念上是否存在教改意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、 第 4 頁 共 21 頁 責任意識不強等問題；在轉(zhuǎn)變教改方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題；在領導方式上是否存在把握大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學決策、突破難點的能力不足等問題；在工作作風上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標準不高、作風不實、效率低下等問題；在服務教育發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問題；在工作落實上能否做到責隨 職走，心隨責走，重實干、重效果。要邊學邊改、邊查邊改，與行風評議工作相結(jié)合，針對存在問題和制度建設情況，突出搞好四項活動。開展 “ 轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能 ” 活動，是教體局在新形勢下加強黨的思想、組織、作風和反腐倡廉建設的重要舉措，是 解決全縣教育系統(tǒng)黨員干部隊伍在加快教育發(fā)展的新任務面前思想觀念、方式方法、工作作風不適應的必然選擇，對于創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境，密切黨群干部關系，提高工作效能具有重要的現(xiàn)實意義。 二、時間 安排 學習動員階段時間安排為 8 月 5 日 — 9 月 16 日。要求個人自學時間不少于 50 學時，集中學習時間不少于 3 天。因此，我校把學習貫穿整個活動的全過程。學習動員階段結(jié)束時，我校認真搞好階段總結(jié)，制定下一階段活動方案，并分別以書面材料報中心校。各教研組、各處室要緊密結(jié)合實際，充分認識開展 “ 兩個比賽 ” 的重要意義，認真組織，積極參與，將 “ 兩個比賽 ” 作為落實 “ 轉(zhuǎn)正提 ” 活動要求的有效載體，貫穿于查擺問題階段各個環(huán)節(jié)，以 “ 兩個比賽 ” 的實際成效促進查擺問題階段工作的深入開展。在調(diào)研、走訪、座談和征求意見的基礎上，全體教職工要認真收集整理、分析梳理工作中存在的突出問題。 （六）著力抓好整改落實（ 10 月 16－ 25 日）。學校要統(tǒng)一思想認識，采取得力措施，抓好工作落實。特別是要認真查找和解決全體師生和家長最關心的熱點、難點問題，讓全體師生和家長真正感受到活動開展帶來的進步和變化。 第 16 頁 共 21 頁 現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下： 一、充分認識了 “ 轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能 ” 主題活動的重要意義學校全體教師全面理解了 “ 轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能 ” 的深刻內(nèi)涵。以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以 “ 轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能 ” 為主題，以 “ 學習動員、查擺問題、整改提高、鞏固成果 ” 為主要形式，以著力解決存在的突出問題為重點，教育引導辦公室黨員干部不斷增強科學發(fā)展的創(chuàng)新力、服務發(fā)展的保障力和狠抓落實的 第 17 頁 共 21 頁 執(zhí)行力，努力實現(xiàn)黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，加快馬蹬教育。 三、主要工作措施 主要是著力抓好了以下三個環(huán)節(jié)： 按照上級要求做好動員。 四、存在不足及下步打算 不足。堅持查改與糾風相結(jié)合、糾正與防范相結(jié)合、整改與建制相結(jié)合的原則，緊密聯(lián)系本單位工作實際，不走過場，勇于揭短，在評議中改進，在改進中發(fā)展，使 “ 五查五糾 ” 工作收到了實效。結(jié)合當前開展的 “ 轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能 ” 活動，找出差距，向單一適應型向復合創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。 第 21 頁 共 21 頁 進一步加強黨風廉政建設，提高廉潔行政水平。 。在鞏固中深入，在創(chuàng)新中提高，用理論去指導各項工作的開展。 進一步提高認識，強化執(zhí)行意識，提高執(zhí)行能力，形成“ 令行禁止 ” 的觀念和氛圍。面向社會做出公開承諾，并公布了 監(jiān)督電話，廣泛接受社會監(jiān)督。 打算。組織召開了動員大會，學校領導高度重視，黨支部書記王根 生同志作了動員講話，進行思想發(fā)動和活動部署。一是方式進一步轉(zhuǎn)變。正風氣，就是全面加強黨的基層組織建設和干部隊伍建設，匡正黨風、政風、作風、民風、行風。深入調(diào)查研究，進行科學論證，尊重客觀規(guī)律，尊重群眾的主體地位，按照科學發(fā)展觀所