【摘要】第一篇:五年級(jí)語文上冊(cè)25《七律長征》教學(xué)設(shè)計(jì) 七律長征 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦全詩。 2、理解詩句,體會(huì)中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻,完成二萬五千里長征的英雄...
2024-10-08 21:07
【摘要】教案人教版五年級(jí)上冊(cè)語文七律·長征 學(xué)習(xí)目的 ,會(huì)寫3個(gè)生字. ,能聯(lián)絡(luò)重點(diǎn)詞語體會(huì)詩歌的感情. . 課前預(yù)備 ◆通過查找相關(guān)材料,初步感知詩歌中較難理解的詞語 長征:1934年10月中...
2025-01-25 05:53
【摘要】20紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
2024-12-11 10:29
【摘要】七律長征毛澤東第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.激情導(dǎo)語:同學(xué)們,今年是2020年,七十六年前的十月,中國歷史上發(fā)生了一件史無前例的大事,那件大事載入了史冊(cè),至今令人難忘,那就是——長征。一個(gè)“長”字,你知道了什么?長征是怎么回事?蔣介石為首的反動(dòng)派調(diào)集軍隊(duì)對(duì)紅軍進(jìn)行圍剿,前四次,我們都取得了勝利,
2024-11-19 21:49
【摘要】 五年級(jí)語文《七律·長征》教學(xué)設(shè)計(jì)1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)礴等3個(gè)生字。會(huì)寫丸等3個(gè)字。有感情地朗讀并背誦課文。 2.理解詩句意思,能聯(lián)系重點(diǎn)詞語體會(huì)詩歌的感情。 3...
2024-11-18 22:20
【摘要】一、展示目標(biāo)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、體會(huì)紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、重點(diǎn):關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點(diǎn):高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。二、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、瀏覽課文,明確
2024-11-20 00:33
【摘要】《長征》節(jié)選學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感知紅軍過草地的險(xiǎn)惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。2、理解文中含義深刻的語句。重點(diǎn):部分含義深刻的語句。難點(diǎn):理解紅軍長征的偉大意義。知識(shí)鏈接:電視文學(xué)劇本劇本,是電視藝術(shù)的重要組成部分。在電視中,人物性格的刻畫、故事背景的交代、情節(jié)的發(fā)展,一切都需化為動(dòng)作和畫面,很少以敘述人的“畫外音”表述
2024-12-08 19:27
【摘要】1 五年級(jí)語文《七律·長征》教學(xué)設(shè)計(jì)1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)礴等3個(gè)生字。會(huì)寫丸等3個(gè)字。有感情地朗讀并背誦 課文。 2.理解詩句意思,能聯(lián)系重點(diǎn)詞語體會(huì)詩歌的感情。 3.初步理解詩歌具...
2025-08-06 17:28
【摘要】人教版五年級(jí)語文上冊(cè)七律·長征毛澤東〔七律〕七言律詩的簡稱。七律是律詩的一種,每篇一般為八句,每句七個(gè)字;偶句末一字押平聲韻,首句末字可押可不押,必須一韻到底;句內(nèi)和句間要講平仄,中間四句按常規(guī)要用對(duì)仗。
2024-12-11 04:42
【摘要】七律·長征?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,?萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細(xì)浪,?烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖,?大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山
2024-11-11 13:08
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)第八單元《七律長征》 五年級(jí)上冊(cè)第八單元《七律·長征》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:朱洪波 [設(shè)計(jì)理念] 新的課程理念提倡教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀書面文字、觀看音像資料、選擇和把握重要信息的能力...
2024-10-21 05:47
【摘要】 五年級(jí)《七律長征》評(píng)課稿 我們現(xiàn)在的語文教學(xué)正在朝向“教課文”到“教語文”的美麗轉(zhuǎn)身。而我們現(xiàn)在的高效課堂正是迎合了這個(gè)教育理念,自主探究,合作交流,由“教教材”變成“用教材教”,由“教課文...
2024-12-06 03:34