4籬笆中學(xué)均衡教育發(fā)展匯報(bào)材(完整版)
【正文】 X 市文明學(xué)校、 XX 市花園式單位、 XX 市德育示范學(xué)校； XX 縣區(qū)綠色學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量也從過(guò)去連年全區(qū)倒數(shù) 一、二名上升到全區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的上游水平。此外，學(xué)校還采用新老結(jié)合 ? 傳幫帶 ? 的辦法，幫助青年教師加快教學(xué)業(yè)務(wù)提高。學(xué)校通過(guò)每周星期一的升旗儀式、 ? 校園之聲 ? 廣播站、黑板報(bào)宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。由于警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，學(xué)校十幾年來(lái)都從未發(fā)生過(guò)一起重大安全事故，榮獲 XX 縣區(qū) ? 平安學(xué)校 ? 表彰。 在大力改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我校的校園環(huán)境也不斷綠化、美化：學(xué)校有前花園、后花園、植物園、綠化帶，綠化面積達(dá)到了 xx 多平方米；校園內(nèi)曲徑、假山、水池、噴泉、涼亭、葡萄架、大型不銹鋼點(diǎn)綴其間，一年四季花木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。 對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差的學(xué)生，我們制定了低起點(diǎn)、慢進(jìn)度 、分層次，因材施教，循序漸進(jìn)的教學(xué)措施。劉小榮老師主持的市級(jí)課題《課堂教學(xué)中的 ? 創(chuàng)設(shè)情境，合作探新 ? 》已經(jīng)于上半年結(jié)題；前任校長(zhǎng)章建國(guó)同志主持的市級(jí)課題《 ? 留守 ? 學(xué)生存在的問(wèn)題及其管理初探》也于日前通過(guò)了結(jié)題答辯。在一年一度的區(qū)級(jí)文藝會(huì)演以及秋 季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校連年載譽(yù)歸來(lái)，團(tuán)體獲獎(jiǎng)名列全區(qū)農(nóng)村學(xué)校前茅。 三、存在問(wèn)題和努力方向 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) （一）存在問(wèn)題 小學(xué)升初中部分優(yōu)質(zhì)學(xué)生外流擇校。 學(xué)生寄宿困難問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。九年級(jí)俞思施同學(xué)參加區(qū) ? 普通話 ? 朗誦比賽獲得二等獎(jiǎng)；葉婷婷、王陽(yáng)、謝云國(guó)、張鷗、葛林棋、鄭黎霞、謝云廣、黃麗燕、蔡靈勇 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 等 9 位同學(xué)參加區(qū)勞動(dòng)技術(shù)手工制作比賽分別獲得 二、三等獎(jiǎng)；在區(qū)組織的 ?XX 縣區(qū)中小學(xué)生 ‘ 三獨(dú) ’ 比賽 ?活動(dòng)中，我校鄭曉益、獲得初中組獨(dú)唱二等獎(jiǎng)；七（ 4）班、八（ 3）班被評(píng)為臺(tái)州晚報(bào)中小學(xué)生讀報(bào)優(yōu)秀班級(jí)；去年下半年，我校參 加區(qū)舉辦的中小學(xué)校文藝匯演榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，參加區(qū)舉辦的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以
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