【正文】 爭奇跡，為奪取抗戰(zhàn)全面勝利做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們組建這么多民兵、預(yù)備役部隊，花這么大的人力、物力和精力搞訓(xùn)練，意義不大?？梢哉f責(zé)任重大，使命光榮。象瑞士的武裝民兵、朝鮮的工農(nóng)赤衛(wèi)隊、美國的國民警衛(wèi)隊、伊 第 6 頁 共 21 頁 拉克的民兵、羅馬尼亞的愛國衛(wèi)隊、澳大利亞的國民訓(xùn)練兵等等，這些民兵武裝組織健全、裝備先進(jìn)、訓(xùn)練經(jīng)常，擔(dān)負(fù)著重要任務(wù)。 同志們，從世界軍事發(fā)展的歷史和現(xiàn)實中我們可以清楚看到， 第 7 頁 共 21 頁 民兵、預(yù)備役部隊的地位和作用并沒有因時間的推移而減弱，在未來戰(zhàn)爭中，民兵、預(yù)備役必將扮演越來越重要的角色。我們廣大民兵、預(yù)備役官兵用實際行動向人民群 第 8 頁 共 21 頁 眾證明了一個道理：和平時期的民兵、預(yù)備役同樣有著重要作用。有的同志認(rèn)為，民兵、預(yù)備役部隊是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織，有顯著的民的特點，沒有必要像部隊那樣培育過硬的戰(zhàn)斗精神。就連美國人自己也說： “ 士兵和指揮人員的本領(lǐng)、勇氣、性格、堅持力、創(chuàng)造性及意志力等精神因素總是起決定作用。 （二）過硬的戰(zhàn)斗精神是完成各種急難險重任務(wù)的客觀需要 民兵、預(yù)備役人員不僅在戰(zhàn)時要擔(dān)負(fù)參戰(zhàn)支前等作戰(zhàn)任務(wù)，更多的則是在平時參與地 方經(jīng)濟建設(shè)，完成黨和人民賦予的各項急難險重任務(wù)。對，這就是戰(zhàn)斗精神。針對這種情況，在新的形勢下，要確保民兵、預(yù)備役部隊政治堅定、思想純潔、作風(fēng)過硬，始終保持人民武裝力量的性質(zhì)宗旨不變色，始終保持人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)不被丟，就必須大力培育戰(zhàn)斗精神，保持和發(fā)揚我軍性質(zhì)本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，努力使我們每個民兵、預(yù)備役人員 都具有聽黨指揮的堅定信念、服從命令的嚴(yán)明紀(jì)律、敢當(dāng)先鋒的拼搏勇氣、不畏艱險的頑強斗志、勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神和團結(jié)協(xié)作的團隊意識。關(guān)于戰(zhàn)斗精神理論，可以說汗牛充棟，需要學(xué)習(xí)的有很多。在參加民兵和預(yù)備役組織的軍政訓(xùn)練中，把自己看作普通一兵，從每一次出操、每一次站隊、每一次整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等點滴小事做起，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺養(yǎng)成令行禁止、緊張快速、嚴(yán)守紀(jì)律的好作風(fēng)、好習(xí)慣等等。真正的戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)，必須在實踐中鍛煉、在實踐中強化、在實踐中提高。 授課小結(jié)： 本節(jié)課我們對民兵、 預(yù)備役的職責(zé)使命的進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)清了培育民兵、預(yù)備役部隊過硬戰(zhàn)斗精神的重要意義，共同探討了培養(yǎng)和錘煉過硬戰(zhàn)斗精神的四個途徑，十二種方法。黨工委書記除每周到武裝部 現(xiàn)場辦公一次外，隨時查看專武干部值班，學(xué)習(xí)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，對武裝情況做到胸中有數(shù)。它的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù) ” 。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強化思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力，堅決維護黨中央、中央軍委和習(xí)主 席權(quán)威，自覺做政治上的明白人。 ，實現(xiàn)黨對國防后備力量建設(shè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，最主要最根本的是通過在政治上思想上組織上加強領(lǐng)導(dǎo)，把民兵預(yù)備役部隊建設(shè)成真正屬于人民、服務(wù)人民且功勛卓著的人民武裝。 。 普通民兵政治教育，主要結(jié)合征兵、整組、重大節(jié)日和紀(jì)念日進(jìn)行，全年不少于 2 次。 要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》，開展多種形式的教育活動。 第五篇：民兵政治教育工作計劃二 o 一 o 年民兵政治教育工作計劃 各村委村、民兵連： 2024 年，我鎮(zhèn)民兵政治教育的總要求是。 ，抓民兵建設(shè)就 第 19 頁 共 21 頁 是抓武器裝備的改善、抓高科技武裝，戰(zhàn)斗精神已經(jīng)變得無足輕重了。能否盡快鍛造和培育民兵過硬的戰(zhàn)斗精神，不但關(guān)乎民 第 18 頁 共 21 頁 兵全面建設(shè)的成效，面且關(guān)乎國家和民族興衰安危，是項極端重要的現(xiàn)實任務(wù)。勞武結(jié)合是由決定的，是民兵的光榮傳統(tǒng)，也是民兵建設(shè)必須遵循的一條原則。開發(fā)區(qū)武裝部為民兵印發(fā)了應(yīng)知應(yīng)會試題等教育材料供民兵在業(yè)余時學(xué)習(xí)。 第三篇：民兵政治教育工作總結(jié)民兵政治教育工作總結(jié) 一、基本情況 通過對民兵進(jìn)行政治教育增強了民兵的事業(yè)心和責(zé)任感，使民兵組織在維護社會政治穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設(shè)中發(fā)揮著其他組織不可替代的作用。我們必須在難得的集積訓(xùn)練中，珍惜難得的訓(xùn)練機會，克服一切外在因素的干擾，象恐戰(zhàn)情緒、親情干擾、利益誘惑等等，向作戰(zhàn)部隊看齊、向?qū)崙?zhàn)標(biāo)準(zhǔn)靠攏、向生理極限挑戰(zhàn)，自覺在強有力的軍政訓(xùn)練實踐中強化戰(zhàn)斗精神。在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中，時刻想到自己是一名民兵和預(yù)備役人員，和普通老百姓不一樣，注意克服社會上的一些不良習(xí)氣，堅持用合格的戰(zhàn)斗員標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)頑強果敢、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)?？傊?，只有堅持用科學(xué)的戰(zhàn)爭理論和戰(zhàn)爭觀點武裝頭腦，我們才能正確判斷戰(zhàn)爭形勢，堅定打贏的信心。但是，這些過硬的戰(zhàn)斗精神是從哪里來的呢。 也正是有了這種過硬的戰(zhàn)斗精神，近年來，我們的民兵、預(yù)備役部隊在抗洪救災(zāi)、森林防火、維護穩(wěn)定、打擊違法犯罪等各種急難險重任務(wù)中，均出色完成了任務(wù)。 舉例：去年 8 月份，由于高溫少雨，我州多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭遇嚴(yán)重旱情。說明了士兵的意志品質(zhì)和戰(zhàn)斗精神才真正是伊拉克戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵所在。 （一）過硬的戰(zhàn)斗精神是打贏未來信息化戰(zhàn)爭的必然要素 第 9 頁 共 21 頁 自上個世紀(jì) 90 年代的第一場高技術(shù)局部戰(zhàn)爭打響以來，戰(zhàn)爭模