【摘要】第一篇:《走一步,再走一步》教案 《走一步,再走一步》教案 【學(xué)法導(dǎo)引】 課文寫的是“我”童年時的一次經(jīng)歷,其中蘊(yùn)含著深刻的哲理,使我們從中體會到人生的經(jīng)驗。作者生動細(xì)致地敘述了我小時候冒險脫險...
2025-10-12 05:39
【摘要】第一篇:《走一步再走一步》(說課稿) 《走一步,再走一步》(說課稿) 人教版教科書“七上”的《走一步,再走一步》是美國作家莫頓?亨特的作品.這篇文章編在“人生”主題單元,編者的意圖顯然是希望通過指...
2025-10-12 05:36
【摘要】第一篇:《走一步再走一步》說課稿 《走一步,再走一步》說課稿 一、說教材 (一)教材解析 1,教材地位 《走一步,再走一步》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊第一單元的第二篇課文。作...
2025-10-12 05:51
【摘要】七年級語文導(dǎo)學(xué)案班級:______??姓名:______編者:高源寒梅瑞斌審核:評閱等級:時間2012-8-28學(xué)習(xí)內(nèi)容《走一步,再走一步》學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:1、借助工具書掌握相關(guān)的字詞。2、有感情的朗讀全文,初步感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)
2025-08-18 17:04
【摘要】《走一步,再走一步》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):。。正視困難并積極地克服困難。學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)利用細(xì)節(jié)品評人物。學(xué)習(xí)難點:學(xué)會在生活和學(xué)習(xí)中正視困難并積極地克服困難。第一課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課,激發(fā)
2025-11-13 02:16
【摘要】走一步再走一步教案 走一步再走一步教案1一、知識儲備點 有創(chuàng)意地閱讀課文并復(fù)述故事。 ?。ǘ?、能力培養(yǎng)點 學(xué)會思考,感悟普通生活中所富含的深刻哲理。 ?。ㄈ⑶楦畜w驗...
2025-11-28 02:00
【摘要】14走一步,再走一步,復(fù)述故事情節(jié)。品味作品富有表現(xiàn)力的語言和心理活動、細(xì)節(jié)的描寫。、賞析精彩的字詞,體悟“走一步,再走一步”的深刻含義,然后再從多角度思考課文與人生。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入莫頓·亨特(1920—2022)(MortonHunt),美國作家、心理學(xué)家,早年曾在空軍服役,做過
2025-06-13 23:56
【摘要】14*走一步,,把握課文內(nèi)容,學(xué)會復(fù)述故事情節(jié)。(重點)、心理描寫等寫作方法。(難點)“走一步,再走一步”的含義,學(xué)會在人生道路上化整為零,化難為易的生活哲理。(重點)新課導(dǎo)入作者名片莫頓183。亨特(1927—1983),美國作家、心理學(xué)家。曾發(fā)表百余篇短文,并著有《可憐的動物》《痛擊》《心理學(xué)的故事》
2025-06-18 08:44
【摘要】20年月日星期編號:5走一步,再走一步【教學(xué)構(gòu)想】現(xiàn)在的學(xué)生,都擁有美好的理想。在追求理想的過程中,他們會遇到一些困難和挫折。此時,該如何面對呢?是積極進(jìn)取,還是踟躇不前?為此,在他們成長的關(guān)鍵時刻,教師應(yīng)該引導(dǎo)他們樹立必勝的信心,堅定成功的信念,學(xué)會找尋解決困難的方法;引導(dǎo)他們在感知和體驗文本的基
2025-11-29 18:49
【摘要】第一篇:走一步再走一步作文 金太陽教育作文 1走一步再走一步 人生路漫漫,困難和險阻總是不時地出現(xiàn)在我們面前。有人說,困難是難以越過的高峰,它高不可攀,令人深感必備。但我要說,困難可以越過,它需...
2025-10-12 13:34
【摘要】山東星火國際傳媒集團(tuán)走一步再走一步深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春莫頓·亨特(1927~1983)美國作家、心理學(xué)家。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時期,他曾駕機(jī)執(zhí)行過對德國的偵察任務(wù)。是一位擅長寫勵志
2025-11-21 12:16
【摘要】第一篇:走一步再走一步教案 走一步,再走一步教學(xué)設(shè)計 。 ,領(lǐng)會作者寫作意圖,進(jìn)行多角度閱讀。 朗讀課文復(fù)述故事,悟出“走一步,再走一步”所蘊(yùn)含的人生哲理。 多角度,有創(chuàng)意地研究...
2025-10-12 13:33