【摘要】7、生命之舟【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、學(xué)習(xí)電視解說(shuō)詞的一般知識(shí);2、發(fā)散思維,提高信息收集的能力;過(guò)程與方法1、回顧課文、師生互動(dòng)、設(shè)疑解疑、感悟課文;2、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。情感、態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,滲透愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生要有在祖國(guó)危難時(shí)候?yàn)樽鎳?guó)排憂解難的精神?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】
2025-11-19 00:55
【摘要】生命生命制作人:河師大附中陶然類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎:是一種自身免疫性疾病,病因不明。它是一種常見(jiàn)且頑固的慢性關(guān)節(jié)炎,最常侵犯的部位是四肢小關(guān)節(jié),可引起全身的關(guān)節(jié)腫脹疼痛及功能障礙,是主要致殘性疾病之一。我國(guó)約有400萬(wàn)患者,患病率:-%。70%患者血清中出現(xiàn)類風(fēng)濕因子。十二歲以后,她
2025-05-01 21:09
【摘要】作者簡(jiǎn)介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。《核舟記》選自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。器皿罔不因勢(shì)象形貽八分有奇不屬詘椎髻舟楫篆二黍許篛
2025-08-05 01:10
【摘要】永定區(qū)尹家溪鎮(zhèn)中心完小胡紅平19生命生命杏林子本名劉俠。自12歲起,杏林子患“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞,致使她腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。小學(xué)畢業(yè)后因病輟學(xué),數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修,以致成為臺(tái)灣文壇上的著名作家。被譽(yù)為“臺(tái)灣最具影響力的作家”,曾當(dāng)選為第八屆
2025-11-11 23:42
【摘要】2020年8月5日當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午兩點(diǎn),33名智利礦工因塌方被困井下,至昨天早上才被解救。礦工已被困了69天,比歷史上最長(zhǎng)的被困時(shí)間還長(zhǎng)了19天。身處700米深的地下,有三位礦工“家長(zhǎng)”在救援隊(duì)伍打通生命通道之前,三人將大家組織起來(lái),將僅50平方米的緊急避險(xiǎn)室分為工作區(qū)、休息區(qū)和公共衛(wèi)生區(qū),并嚴(yán)格配給食物,就這樣這30多人在狹小的空間
2025-11-10 11:23
【摘要】1 《沙漠之舟》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文生字、詞,會(huì)運(yùn)用自豪說(shuō)話。 2、能自己讀懂課文內(nèi)容,知道駱駝的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠 中的用處。 3、能運(yùn)用課文中的詞語(yǔ)和句子進(jìn)行...
2025-08-06 15:52
【摘要】網(wǎng)路與生命教育之省思成功大學(xué)湯堯教授英國(guó)伯明罕大學(xué)哲學(xué)博士思考議題?生與死的意義??死亡在宗教上的意義??自殺是否有罪??安樂(lè)死是否合理化??九月墮胎潮對(duì)青少年的衝擊!?網(wǎng)路援交面面觀!?網(wǎng)咖對(duì)青少年的影響!?如何進(jìn)行生命教育?生命的思索?
2025-10-02 10:46
【摘要】作者簡(jiǎn)介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》?!逗酥塾洝愤x自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。器皿罔不因勢(shì)象形貽八分有奇不屬詘椎髻舟楫篆二黍許篛
2025-08-04 18:23
【摘要】算一算:以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,中國(guó)人平均壽命為72歲。如果按壽命,折算為天,人生也就大約3萬(wàn)余天。請(qǐng)計(jì)算一下,我的生命已用去_____天;我的生命還剩下約_____天。算完后,你的第一感受是________。感悟:生命是短暫的、不可重復(fù)的,每個(gè)人的生命只有一次。而生命如花,我們都應(yīng)該珍惜生命中的每一天,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí)。
2025-05-02 05:22
【摘要】杏林子生命生命作者:杏林子走進(jìn)杏林子杏林子,(1942年——2021年)當(dāng)代女作家,祖籍陜西扶鳳縣杏林鎮(zhèn)人。本名劉俠,取名“杏林子”,一是為了紀(jì)念家鄉(xiāng),二是為了此生與醫(yī)生結(jié)下了不解之緣。騷擾小憩茁壯擎天撼地糟蹋庸碌辜負(fù)肅然
2025-10-10 04:27
【摘要】讓生命之花綻放第三課:珍愛(ài)生命(三)一、說(shuō)教材1.教材的地位與作用《讓生命之花綻放》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《思想品德》七年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課第三框,它是第三課的重點(diǎn)和難點(diǎn)部分,是引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待生命、關(guān)愛(ài)生命、以及如何延伸生命價(jià)值的升華部分。初中階段是形成人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期
2025-01-07 08:19
【摘要】陳一舟陳一舟個(gè)人簡(jiǎn)介畢業(yè)于美國(guó)麻省理工學(xué)院,千橡互動(dòng)集團(tuán)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官,2022年12月,千橡互動(dòng)更名“人人”。人人旗下?lián)碛兄袊?guó)最大的實(shí)名制SNS網(wǎng)站“人人網(wǎng)”、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的社交化電子商務(wù)“糯米網(wǎng)”、商務(wù)社區(qū)“經(jīng)緯網(wǎng)”、國(guó)內(nèi)首家實(shí)名制汽車問(wèn)答網(wǎng)站“車問(wèn)網(wǎng)
2025-05-03 08:04