【摘要】《沙漠之舟》說(shuō)課稿安定區(qū)石峽灣中心小學(xué)邵淑娟尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!我說(shuō)課的題目是《沙漠之舟》,下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情、教法與學(xué)法、導(dǎo)學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)說(shuō)課。說(shuō)教材:《沙漠之舟》是北師大版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第8單元“舟船”中的一篇主體課文。這是一篇描寫(xiě)動(dòng)物的說(shuō)明文,課文以“沙漠之舟”為題,著重介紹了駱駝適應(yīng)沙漠生活以及它如何幫助人們穿越沙漠,被稱(chēng)為“沙漠之
2025-04-17 05:08
【摘要】七(18)班會(huì)每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他在想著什么!他想,上帝啊,這個(gè)十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!于是他動(dòng)手砍了起來(lái)!砍掉之后走起來(lái),的確是輕
2025-08-04 22:42
【摘要】“安越下午茶”微博:
2025-07-25 12:56
【摘要】魏學(xué)洢積累運(yùn)用順著,就著1、贈(zèng)滿(mǎn)挑選2、衡—橫甫—父有—又3、幅根個(gè)扇4、明魏學(xué)洢張潮虞初新志梳理思路按一定的思路,把文章分為幾個(gè)部分。精讀課文品讀文章中描寫(xiě)核舟的內(nèi)容,尋找核舟中的“奇巧”。
2025-08-04 23:21
【摘要】19生命生命安徽省宣城市第二小學(xué)祝君玉復(fù)習(xí)導(dǎo)入品讀課文感悟生命圖片欣賞布置作業(yè)1、依據(jù)課文填寫(xiě)詞語(yǔ),檢查鞏固上節(jié)課內(nèi)容。()的力量()的欲望(
2024-11-21 22:48
【摘要】杏林子生命生命學(xué)習(xí)目標(biāo):揣摩詞語(yǔ),感受作者強(qiáng)烈的思想感情。學(xué)習(xí)夾敘夾議的寫(xiě)作手法。看清字形,讀準(zhǔn)字音,并解釋下列詞語(yǔ):搔擾()小憩()昂然挺立()
2025-07-20 04:59
【摘要】7、生命之舟【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、學(xué)習(xí)電視解說(shuō)詞的一般知識(shí);2、發(fā)散思維,提高信息收集的能力;過(guò)程與方法1、回顧課文、師生互動(dòng)、設(shè)疑解疑、感悟課文;2、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。情感、態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事,滲透愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生要有在祖國(guó)危難時(shí)候?yàn)樽鎳?guó)排憂(yōu)解難的精神。【教學(xué)重難點(diǎn)】
2024-11-28 00:55
【摘要】生命生命制作人:河師大附中陶然類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎:是一種自身免疫性疾病,病因不明。它是一種常見(jiàn)且頑固的慢性關(guān)節(jié)炎,最常侵犯的部位是四肢小關(guān)節(jié),可引起全身的關(guān)節(jié)腫脹疼痛及功能障礙,是主要致殘性疾病之一。我國(guó)約有400萬(wàn)患者,患病率:-%。70%患者血清中出現(xiàn)類(lèi)風(fēng)濕因子。十二歲以后,她
2025-05-01 21:09
【摘要】作者簡(jiǎn)介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》?!逗酥塾洝愤x自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。器皿罔不因勢(shì)象形貽八分有奇不屬詘椎髻舟楫篆二黍許篛
2025-08-05 01:10
【摘要】永定區(qū)尹家溪鎮(zhèn)中心完小胡紅平19生命生命杏林子本名劉俠。自12歲起,杏林子患“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞,致使她腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。小學(xué)畢業(yè)后因病輟學(xué),數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持自修,以致成為臺(tái)灣文壇上的著名作家。被譽(yù)為“臺(tái)灣最具影響力的作家”,曾當(dāng)選為第八屆
2024-11-20 23:42
【摘要】2020年8月5日當(dāng)?shù)貢r(shí)間下午兩點(diǎn),33名智利礦工因塌方被困井下,至昨天早上才被解救。礦工已被困了69天,比歷史上最長(zhǎng)的被困時(shí)間還長(zhǎng)了19天。身處700米深的地下,有三位礦工“家長(zhǎng)”在救援隊(duì)伍打通生命通道之前,三人將大家組織起來(lái),將僅50平方米的緊急避險(xiǎn)室分為工作區(qū)、休息區(qū)和公共衛(wèi)生區(qū),并嚴(yán)格配給食物,就這樣這30多人在狹小的空間
2024-11-19 11:23
【摘要】1 《沙漠之舟》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文生字、詞,會(huì)運(yùn)用自豪說(shuō)話。 2、能自己讀懂課文內(nèi)容,知道駱駝的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠 中的用處。 3、能運(yùn)用課文中的詞語(yǔ)和句子進(jìn)行...
2025-08-06 15:52
【摘要】網(wǎng)路與生命教育之省思成功大學(xué)湯堯教授英國(guó)伯明罕大學(xué)哲學(xué)博士思考議題?生與死的意義??死亡在宗教上的意義??自殺是否有罪??安樂(lè)死是否合理化??九月墮胎潮對(duì)青少年的衝擊!?網(wǎng)路援交面面觀!?網(wǎng)咖對(duì)青少年的影響!?如何進(jìn)行生命教育?生命的思索?
2024-10-11 10:46
【摘要】作者簡(jiǎn)介魏學(xué)洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。《核舟記》選自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。器皿罔不因勢(shì)象形貽八分有奇不屬詘椎髻舟楫篆二黍許篛
2025-08-04 18:23
【摘要】算一算:以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,中國(guó)人平均壽命為72歲。如果按壽命,折算為天,人生也就大約3萬(wàn)余天。請(qǐng)計(jì)算一下,我的生命已用去_____天;我的生命還剩下約_____天。算完后,你的第一感受是________。感悟:生命是短暫的、不可重復(fù)的,每個(gè)人的生命只有一次。而生命如花,我們都應(yīng)該珍惜生命中的每一天,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí)。
2025-05-02 05:22