4某年工作經(jīng)驗(完整版)
【正文】 得學(xué)習(xí)的地方。 第 1 頁 共 5 頁 XX 年工作經(jīng)驗 ibm 資深軟件架構(gòu)師座談會實習(xí)報告 非常榮幸地，王老師邀請到了 ibm 資深軟件架構(gòu)師胡克老師和顧問李小娟老師來為我們開一次互動交流的座談會。 對于李小娟老師，我學(xué)習(xí)到以下幾點： 。需求調(diào)研只是一例，它讓我們 看到做好每一步的價值所在。一個項目完成待客戶成功驗收之后，緊跟要做的便是總結(jié)，必不可少的環(huán)節(jié)。因為它是你不自覺的行為。可以說，這是我們在大學(xué)期間養(yǎng)成的習(xí)慣，日后體現(xiàn)在我們的工作生活中。藝術(shù)家說 “ 世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ” ，相對而言則可以說， “ 世界上不是缺少機遇，而在于機遇來了你是否把握得住 ” 。他們用心做事，爭取做好每 第 5 頁 共 5 頁 項任務(wù)，方方面面都處理妥帖得當(dāng)。 ，做小事。機遇來了，有人升遷，有人原地踏步，幾家歡喜幾家憂。一分耕耘一分收獲，或許你耕耘了但沒有收獲，但你若不耕耘則必然沒有收獲。不為名，不為利，無所求的狀態(tài)下，看待一切事物的想法。將該項目從頭至尾研發(fā)的過程一一回顧，其中具有的精華
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