【摘要】第一篇:丑小鴨劇本 《丑小鴨》童話劇劇本 第一場(chǎng)破殼而出 背景:森林、房子、房前鴨巢(置舞臺(tái)右前位) 畫外音:在一座茂密的大森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物,鴨子一家就住在森林邊上的一幢房子里,房...
2025-10-12 05:34
【摘要】第一篇:丑小鴨范文 《丑小鴨》的教學(xué)反思 《丑小鴨》這篇課文講的是丑小鴨因“丑”而到處受人欺負(fù),在經(jīng)歷了種種挫折之后,終因由丑變美而獲得了新生的故事,故事寫得十分感人,貼近兒童生活。我在處理學(xué)習(xí)目...
2025-10-15 19:36
【摘要】第一篇:丑小鴨(劇本) 《丑小鴨》童話劇劇本 第一場(chǎng) 破殼而出音樂1背景:森林、房子、房前鴨巢(置舞臺(tái)右前位) 畫外音:在一座茂密的大森林里,住著許多可愛的小動(dòng)物,鴨子一家就住在森林邊上的一幢...
2025-11-06 23:39
【摘要】第一篇:丑小鴨學(xué)案 丑小鴨 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,自讀課文,掌握重點(diǎn)字詞。 、品味,自主學(xué)習(xí),合作探究,理解丑小鴨這一形象的社會(huì)意義,提高對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。 、努力進(jìn)取的精神。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過...
【摘要】第一篇:《丑小鴨》說課稿 《丑小鴨》說課稿 一、說教材 這是根據(jù)丹麥著名童話作家安徒生《丑小鴨》改寫的一篇童話。文中塑造了一個(gè)豐滿的童話形象。出生以后,他就被家里人瞧不起,哥哥姐姐咬,公雞啄,連...
2025-11-09 22:24
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)執(zhí)教者:李娜學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字詞。2、有感情的朗讀課文,理解課文,。3、體會(huì)丑小鴨的心情,理解丑小鴨的美好向往,懂得成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到挫折和不幸。我會(huì)讀暖烘烘嚇唬籬笆譏笑瑟瑟hōnghong
2025-11-12 01:38
【摘要】美麗的大森林里,小動(dòng)物們快樂的生活在一起。春天到了,鴨媽媽帶著小鴨們到草地上散步,瞧,小鴨們一身嫩黃的、毛茸茸的毛多可愛呀!咦?那是什么?原來(lái)是一只小丑鴨,它的毛是黑色的,一點(diǎn)也不可愛?!罢娉笱健毙∝堃娏似财沧?;“太丑了”小狗擺擺尾;“怎么這么難看呀”小豬努努嘴……盡管如此,鴨媽媽還是愛憐的看著自己的寶貝?!皨寢?,我是不是很丑呀?”“不,寶貝你很可愛?!薄翱蔀槭裁?/span>
2025-08-17 04:43
【摘要】《丑小鴨》教學(xué)案例學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):小學(xué)三年級(jí)教材版本:北師大版課題名稱:丑小鴨教材所在頁(yè):第78——79頁(yè)[教材分析] 《丑小鴨》是北師大版第五冊(cè)的一篇課文。這篇課文是根據(jù)著名童話作家安徒生的《丑小鴨》改編的,講的是一只丑小鴨自從生下來(lái)就被人看不起,被迫離家出走,最后竟意外地發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨,而是一只美麗的白天鵝的故事。故
2025-08-04 13:39
【摘要】 幼兒園中班教案?丑小鴨? 中班教案?丑小鴨?適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解天鵝的外形特征及生活習(xí)性,知道鳥是人類的好朋友,能安靜地傾聽童話故事,懂得同情、關(guān)愛別人,能用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿...
2025-09-22 10:21
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)作者簡(jiǎn)介:?安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界上著名的童話作家。一生共計(jì)寫下168篇童話?!顿u火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》目錄標(biāo)(邊讀邊標(biāo)出自然段)劃(讀完后圈出要求會(huì)寫和會(huì)認(rèn)的字)讀(讀準(zhǔn)
2025-08-10 14:54
【摘要】第一篇:《丑小鴨》教學(xué)反思 《丑小鴨》教學(xué)反思——讓學(xué)生說話,了解他們最真實(shí)的想法,與學(xué)生心靈溝通 《丑小鴨》教學(xué)反思 讓學(xué)生說話,了解他們最真實(shí)的想法,與學(xué)生心靈溝通 安徒生童話故事中的《丑...
2025-10-06 14:52
【摘要】第一篇:《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì) 《丑小鴨》 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。 過程與方法:鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生讀書方法,培養(yǎng)學(xué)生合作探究意識(shí)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:鼓勵(lì)...
2025-10-08 12:13