【正文】 課堂要完善現(xiàn)有的激勵機制，使激勵變得合理、科學，能充分調(diào)動學生學習的積極性。引導員 rdquo。② 向有經(jīng)驗的教師如胡、翟、王等及時請教，對自己弄不清楚的知識點、或知識點間的相互聯(lián) 系要謙虛多問 。一份好的工作計劃可以幫助教師提高教學質(zhì)量。以人為本 rdquo。 明確課堂教學目標，科學引導學生學習。學生之間在缺乏合作訓 練、問題意識和交流欲望的背景下，應付式、被動式地進行 ldquo。 三、培養(yǎng)良好習慣 良好的習慣，成功的基石。升入高二的學 生現(xiàn)在知道了學習，但是沒有合理的規(guī)劃，平時學習目不明確，動力不足?，F(xiàn)在學生每天平均有 3 至 4 節(jié)自習課，但還是在晚上放學前不能按時完成作業(yè)，應該指導學生合理的分配時間，同時，要提高學習效率，其次充分利用課余的零碎時間，如課間 10 分鐘記 5 個單詞，三提前做幾道題等。 高中化學教師工作計劃 (二 ) 一、個人現(xiàn)狀分析 優(yōu)勢分析： 1999 年大學畢業(yè)以來從事教育已經(jīng) 14 年了，應該說正處于有一定經(jīng)驗的黃金時期。在加深對教育教學一般規(guī)律的認識基礎(chǔ)上，打造高效課堂。 專業(yè)引領(lǐng)有較大作為，能夠成為公認的名教師。通過讀書使教育教學理論指導教育教學實踐。認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習。 二、工作思路 聚焦課堂，服務教學。 創(chuàng)設(shè)平臺，促進發(fā)展。 針對我省新高考 ldquo?；瘜W工作室 rdquo。學生化學學習成長過程記錄研究 rdquo。4 月份，對 __市 __地區(qū)進行新課程調(diào)研。教研沙龍 rdquo?；瘜W復習 rdquo。和 ldquo。 (2)由高二年級 ldquo。進行 2 次專題研究活動。一模rdquo。多關(guān)心學生，培養(yǎng)學生最佳的應試狀態(tài)。最后一學期，必須加強和規(guī)范學生的練習，把學生的狀態(tài)調(diào)整到最佳去參加高考 ! 三、教學重難點： 重點：高考大綱中的所有考點：物質(zhì)的量、氧化還原反應、離子反應、堿金屬、化學反應速率、化學平衡、鹽類水解、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、工藝流程、化學實驗等等。 適當進行實戰(zhàn)訓練 (單科、理綜 ) 針對不同層次學生采用個別指導交流等形式解決學生的實際問題，尤其要做好思想工作，使學生樹立信心，踏實有效地應考?？偨Y(jié)各種題型的解題規(guī)律和解題方法、技巧 。 任務：本學期計劃完成物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)復習，化學實驗新課和復習，二輪專題復習和高考模擬 沖刺的練習。 (4)5 月份，對 ldquo。 (2)3 月份，進行 ldquo。負責，在 2～ 5 月份，以 ldquo。等為課題，開研究課 2～ 3 節(jié)。力爭使新課程的理念和要求能落實到化學課堂教學實際中去。常見的酸堿鹽 rdquo。在開學初進行一次教學質(zhì)量分析。做好今年《化學考試說明》的使用與研討工作，搞好初中化學學習的終結(jié)評價，為今年化學課程改革劃上圓滿的句號，也為明年的課改工作有一個良好的開端。使用先進教學媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學教學過程 rdquo。加強高考改革、課程改革、教學改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學必修和選修教學質(zhì)量都得到提高，爭取在今年的高考中考出好成績。 三、工作重點 聚焦課堂，提高教學效率 加強課堂教學研究，努力提高課堂教學的有效性。優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學 rdquo。努力改進課堂教學，千方百計激發(fā)學生的學習興趣，力求使每一位學生都愛上化學這門學科。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺 及名師辦和學校提供的各種機會，與名家交流，與學者為友，使自己具有寬廣的科學文化視野，具有現(xiàn)代化教育理念，掌握現(xiàn)代教育理論，了解中學教學