咨詢公司-員工職業(yè)生涯管理辦法(完整版)
【正文】 功標準 主要領(lǐng)域 典型職業(yè)通路舉例 管理 能在信息不全的情況下分析解決問題，善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)和控制組織成員。但須符合各職系相應(yīng)職務(wù)的任職條件，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會討論決定后，由人力資源部將結(jié)果通知本人。 注：職務(wù)等級每升降過一次，考核結(jié)果便重新開始積累。員工在不同崗位的經(jīng)歷能夠提高不同方面的能力，培養(yǎng)出較全面了解公司業(yè)務(wù)的人才，形成充裕的人才儲備；還有利于促進員工形成“換位意識”，達到公司內(nèi)部的良好溝通。 6．“請詳細介紹自己的專長”欄，填寫者可以重申自己認為最重要的技能 /能力及工作以外的興趣愛好。上級評價的目的不在于考核，而在于向填表者反饋考 核結(jié)果，使其客觀了解自己目前具備的能力及尚待提高的能力。 6．有關(guān)培訓(xùn)的欄目內(nèi)容是人力資源部制定培訓(xùn)計劃和改進培訓(xùn)工作的依據(jù)，填寫者應(yīng)認真完成。 8．“請詳細闡述你的短期、中期和長期職業(yè)發(fā)展設(shè)想”欄中，短期指 13 年，中期指 35 年，長期指 510 年。 6 附件一：員工 職業(yè) 發(fā)展規(guī)劃表 填表日期： 年 月 日 填表者： 姓名： 年齡： 部門： 崗位名稱： 教育狀況 最高學(xué)歷： 畢業(yè)時間： 年 月 畢業(yè)學(xué)校： 學(xué)習(xí) / 培訓(xùn) 情況 1． 5． 2． 6． 3． 7． 4． 8． 技能 / 能力 情況 技能 /能力的類型 證書 /簡要介紹此技能； 其他單位 /部門工作經(jīng)歷簡介 單位 /部門 職務(wù) 對此工作滿意之處 對此工作不滿意之處 1． 2． 3． 7 你認為對自己最重要的三種需要是： □成為管理者 □ 報酬 □獨立 □穩(wěn)定 □休閑 □和家人在一起的時間 □挑戰(zhàn) □成為專家 □創(chuàng)造 請詳細介紹自己的專長 結(jié)合自己的需要和專長，你對目前的工作是否感興趣，請詳細說明原因 請描述自己希望的發(fā)展通道 請詳細闡述自己的短期、中期和長期職業(yè)發(fā)展設(shè)想 8 填寫指導(dǎo)： 1．本表格由員工與職業(yè)生涯輔導(dǎo)人充分溝通后填寫。 （二） 部門經(jīng)理提議：各部門經(jīng)理每年年底根據(jù)本部門員工的年度考核結(jié)果，結(jié)合各級職位具體 要求，提議晉升各級職位的人選。各類 員工按照年度考核結(jié)果進行職務(wù) 晉升或降職。 各部門主要領(lǐng)導(dǎo)、公司經(jīng)理層 人事管理→人力資源經(jīng)理→副總經(jīng)理→總經(jīng)理 專業(yè)技術(shù) 職業(yè)選擇時，主要注意工作的實際技術(shù)或職能內(nèi)容。職稱 晉升引起的崗位等級調(diào)整從獲得職稱的次月開始執(zhí)行。各類員工按照年度考核結(jié)果進行崗位等級升降，升降幅度為一級。 （三） 歷年工作業(yè)績記錄在 績效考核結(jié)果中。 （二） 幫助員工確立職業(yè)生涯目標：職業(yè)生涯輔導(dǎo)人和人力資源部應(yīng)開展必要的職業(yè)指導(dǎo)活動，并利用各種渠道充分公開公司有關(guān)職業(yè)發(fā)展方面的信息，通過對員工及公司崗位的分析，為員工選擇適合的崗位和職業(yè)生
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