10狼和小羊?qū)W(xué)案(完整版)
【正文】 活動一： 學(xué)習(xí)生字。 同學(xué)們，我們聽過很多狼的故事，你們認(rèn)識的狼都是怎樣的呀？ （狼是兇惡的，貪心的。 檢查自學(xué)情況。 。 六、 作業(yè)。 師：能讀準(zhǔn)這些詞嗎？ 出示： 看見 故意 弄臟 溫和 倒流 反正 撲去 經(jīng)常 師：誰來開火車？一 起讀！ （評價：小司機真棒?。? 師：繼續(xù)考考你們，狼很想吃小羊，它一共找了幾次借口？（三次）那故事的具體經(jīng)過是怎樣的？一起看一看。 ：他們讀得怎樣。 所以小羊說 —— （出示： 我怎么會把您喝的水弄臟呢？） 師：這句話的意思就是說 —— （出示：我不會把您喝的水弄臟。 預(yù)設(shè)： ：哪一組來讀，誰是導(dǎo)演，說一下角色的安排，說時戴上頭飾。（從哪個字最能感受？） ②在點評的基礎(chǔ)上再演。（我們一起讀） 狼不想再爭辯了，“爭辯”是什么意思？我們的祖先非常聰明，他們所創(chuàng)造的漢字充滿了智慧，你們看看這個辯，是不是就能揣摩出它的意思呢？ 狼為什么不想再爭辯了？ ：狼不想再爭辯了，它所說的一切都是在 —— 找碴兒（板書：找碴兒），目的是 —— 吃掉小羊（板書：吃羊！），課文學(xué)到這兒，你覺 得這是一只怎樣的狼？兇惡、兇殘、兇狠、惡狠狠。 。《狼和小羊》這個故事選自《伊索寓言》，伊索在故事最后是這樣說的：存心要干兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到借口的。自己試試 ：你的感受是 —— ，我?guī)湍阕x旁白。 2. 生評，相機點出： ①狼因為生氣，所以說話變得氣沖沖。 師：是啊，小羊怎么會把狼喝的水弄臟呢，這分明就是狼在故意 —— 找碴兒。男生一起讀。 出示活動一：讀一讀 3小節(jié)， 再用“ —— ”畫出狼說的話，用“ ”畫出小羊的話。 學(xué)生活動單 教師導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 （ 2）思考：狼找了幾次碴
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