5社區(qū)業(yè)余文化建設(shè)實踐與思考(完整版)
【正文】 “ 百姓講壇 ” 工作有序開展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)落實到位。２ .有利于增強對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。由于我國城市 “ 單位制 ”的長期影響，城市居民的社區(qū)認(rèn)同感還比較薄弱?；顒佑尚麄鬓k主抓，社區(qū)教育中心、文體站、文聯(lián)、公民文化宣教中心等相關(guān)部門為 “ 百姓講壇 ” 活動網(wǎng)絡(luò)成員單位。２ .宣講理念做到 “ 四定位 ” 從 “ 百姓講壇 ” 創(chuàng)立，就不斷更新理念，準(zhǔn)確定位。在各種文體活動、文藝演出、技能比拼、體育比賽中，干部群眾放松心情、陶冶身心，將 “ 百姓講壇 ” 打造成為寓教于樂的群眾 “ 精神家園 ” 。 “ 百姓講壇 ” 開設(shè) “ 低碳生活 ” 、 “ 家庭保健 ” 、 “ 環(huán)境保護(hù) ” 、 “ 文明交通 ” 、 “ 法律援助 ” 、 “ 我們的節(jié)日 ” 等菜單課題專講，緊扣時代脈搏，貼近生活實際，開展社科普及的講座，用于提升社區(qū)居民科技素養(yǎng)和生活技能。通過 “ 百姓講壇 ” 的宣教活動，延伸 “ 百姓講壇 ” 工作觸角，把 “ 百姓講壇 ” 這種寓教于樂式 宣講方式與 “ 全民閱讀 ” 、“ 終身教育 ” 、 “ 娛樂生活 ” 相結(jié)合，營造市民自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍，把 “ 百姓講壇 ” 建設(shè)成居民群眾 “ 家庭大課堂 ” ，使其成為建
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