20xx年八年級(jí)物理上第五章透鏡第二節(jié)生活中的透鏡導(dǎo)學(xué)案(完整版)
【正文】 光屏。出示照相機(jī) 照片 ，讓學(xué)生仔細(xì)觀察照相機(jī)鏡頭的形狀，使他們對(duì)照相機(jī)鏡頭有直觀的印象，指出它的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。 了解凸透鏡成像的特點(diǎn)及應(yīng)用。 安陽(yáng)縣柏莊鎮(zhèn)一中 學(xué)校導(dǎo)學(xué)案 上課班級(jí) 八（ 1） 課 題 生活中的透鏡 主備教師 張歡 上課時(shí)間 2020 年 12 月 8 日星期 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn) 能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。播放畫有照相機(jī)原理簡(jiǎn)圖的投影片，對(duì)照投影講解：來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上，形成一個(gè)縮小的像。 3．調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)。 通過(guò)讓學(xué)生觀察 相機(jī)的 構(gòu)造 使學(xué)生明白 凸透鏡在相 機(jī)中的應(yīng)用。 放大鏡成像特點(diǎn)： 1．放大鏡成放大正立的虛像。 學(xué)生了解什么是實(shí)像什么是虛像。 學(xué)生積極發(fā)言說(shuō)出自己本節(jié)課的收獲。 通過(guò)小結(jié) 是學(xué)生養(yǎng)成 對(duì)知識(shí)梳理 的好習(xí)慣并 加深對(duì)知識(shí) 點(diǎn)的總結(jié)和 掌握。 初步建立 將科學(xué)技術(shù) 應(yīng)用于實(shí)際 的意識(shí)。 實(shí)像和虛像： 實(shí)像：
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