module2unit2教案設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 ening to music. 五、課后作業(yè) 1. 抄寫你喜歡的句子。 qGr 小學(xué)資源網(wǎng)（三）歸納探究，詞匯點(diǎn)撥 根據(jù)上節(jié)課學(xué)過及新學(xué)的詞組 ,句型同桌練習(xí)，或者小組練習(xí) .根據(jù)圖片或者動(dòng)作進(jìn)行對話練習(xí) ： 如 ： What are you doing? I’m listening to musicq （四）反饋，總結(jié)評價(jià) is he /she doing ?的問答 。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)如何表述及問答正在發(fā)生的動(dòng)作。 二、預(yù)習(xí)學(xué)案 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 通過預(yù)習(xí)能夠認(rèn)讀簡單的詞匯，理解課文內(nèi)容，了解如何詢問正在做的事情。 找同學(xué)到講臺上每一個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作不動(dòng) .其他同學(xué)進(jìn)行問答 . .鞏固練習(xí) .也可以采取 you say I do ,you do I say ,you say I draw 等形式 . 歸納總
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