吳秀麗的芙蓉樓送辛漸公開課教案(完整版)
【正文】 ）從詩的前兩行，仿佛看到了什么樣的畫面？用自己的話說一說。 用一句話說說詩題的意思。 感悟詩歌的內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會(huì)朋友間深厚的情誼。 強(qiáng)調(diào)：“芙蓉”的寫法、意思。 （ 1）指名讀詩。在與好友分別的時(shí)刻，詩人為什么要這樣比喻自己呢？ 出示寫作背景。 人生自古重離別。 理解詩句的意思以及作者表達(dá)的思想感情?？墒?，今天的離別不正預(yù)示著明天的重逢嗎？只要我們心中有彼此，只要我們學(xué)會(huì)珍惜，離別將不再是憂傷。 所以，臨別之時(shí)，王昌齡堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)辛漸說 —— 一切的一切，王昌齡沒有失望，而是樂觀地對(duì)辛漸說 ——— 讓我們像王昌齡一樣，堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地說 ———— （ 4）同學(xué)們已經(jīng)會(huì)
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