3-12-1第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響(完整版)
【正文】 越的地區(qū) ， 有利于形成集聚效應(yīng) ， 提高產(chǎn)品質(zhì)量 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④ 解析： (1)不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類活動的影響在不斷發(fā)展變化 。初期階段主要表現(xiàn)為以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體，成長階段可分為工業(yè)化階段和高 效益的綜合發(fā)展階段。 材料二 長三角扼據(jù)長江入?？?， 以上海為中心 ， 南京和杭州為兩翼 ， 區(qū)域內(nèi)經(jīng) 濟發(fā)達 、 人口城市密集 ， 高校眾多 ， 是我國最大的都市圈 。 方法規(guī)律： 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展影響的辨析方法 分析某個區(qū)域地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響 ， 往往包括以下兩個大的方面：一是分析區(qū)域自然地理環(huán)境 ， 包括區(qū)域的地理位置 、 地形 、 氣候特點 、 土地及礦產(chǎn)資源等對區(qū)域發(fā)展有利及不利影響 。 (4)結(jié)合兩省區(qū)的資源特點 ， 分析它們各自的發(fā)展方向 。 新疆：利用光照充足和晝夜溫差大的氣候優(yōu)勢 ， 發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；依托煤 、 石油 、 天然氣資源建成能源基地 。 兩省區(qū)資源種類不一樣 ， 發(fā)展方向也不一樣 。?？谀M )讀材料回答下列問題 。 解題思路： 改革開放 30年來 ， 廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展 ， 得益于靠近港澳的地緣優(yōu)勢和改革開放的政策優(yōu)勢 。 (2)C點第一產(chǎn)業(yè)比重最大 ， 為區(qū)域發(fā)展的初期階段； A點的第二產(chǎn)業(yè)有明顯的優(yōu)勢 ， 屬于工業(yè)化階段； B點的第三產(chǎn)業(yè)比重最大 ， 屬高效益的綜合發(fā)展階段 。 (1)圖中 ， 可以反映出 ( ) A． 區(qū)域發(fā)展速度不斷加快 B． 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化 ， 第二產(chǎn)業(yè)比重逐漸提高 C． 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不斷完善 D． 區(qū)域內(nèi)聯(lián)系逐漸增加 ， 與區(qū)外聯(lián)系逐漸減弱 考技案例導(dǎo)析 考能提升演練 限時規(guī)范訓(xùn)練 考基知能突破 考綱名師解讀 2． 在區(qū)域發(fā)展晚期 ( ) A． 核心區(qū)域的發(fā)展速度顯著高于外圍空間 B． 區(qū)域發(fā)展處于不平衡的加速發(fā)展?fàn)顟B(tài) C． 區(qū)域內(nèi)部的發(fā)展差異逐漸增大 D． 高科技成為區(qū)域發(fā)展的主導(dǎo)力量 命題立意： 本題考查區(qū)域不同發(fā)展階段的有關(guān)內(nèi)容 ， 意在考查讀圖分析能力 ， 調(diào) 動和運用知識的能力 。 同時 ， 優(yōu)越的氣候條件還使得長江中下游平原成為我國主要的桑蠶和棉花生產(chǎn)基地 。 由于海拔高 、 氣溫低 ， 大氣對太陽輻射的削弱作用弱 ， 成為我國太陽輻射最強的地區(qū) 。 ～ 48176。 、輪廓圖、景觀圖等考 查區(qū)域空間定位能力，及不同區(qū)域經(jīng) 濟、文化、產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展的地理背 景。 2．不同區(qū)域 自然環(huán)境 、人類活 動的差異 。 4．了解遙感的概念、主要環(huán)節(jié)、在 區(qū)域地理環(huán)境研究中的作用和應(yīng) 用領(lǐng)域。但高考對這部分 知識考查難度不大，多注重對基礎(chǔ) 原理和基本應(yīng)用的考查，側(cè)重于 “ 3S”技術(shù)在實踐中的應(yīng)用。 南側(cè)為濕潤的熱帶 、 亞熱帶季風(fēng)氣候 ， 北側(cè)為半濕潤溫帶季風(fēng)氣候 ， 水熱條件差異使南方 、 北方種植業(yè)有明顯差異 。 教材仍抓住“ 水 ” 和 “ 土 ” 兩個因素進行分析 。 隨著工業(yè)化 和城市化的發(fā)展 ， 長江中下游平原人均耕地越來越少 ， 土地和勞動力成本上升 ， 糧食產(chǎn)量減少 。 結(jié)合下圖，回答 (1)～ (2)題。 目前長三角地區(qū)以占 全國 1%的土地和 6%的人口 ， 創(chuàng)造了占全國 18%的國內(nèi)生產(chǎn)總值 。 二是社會經(jīng)濟地理環(huán)境 ， 包括區(qū)域人口 (素質(zhì) 、 數(shù)量 )、工業(yè) 、 農(nóng)業(yè) 、 商業(yè) 、 旅游業(yè)活動 、 交通運輸狀況 、 政策等因素的有利及不利影響 。 考技案例導(dǎo)析 考能提升演練 限時規(guī)范訓(xùn)練 考基知能突破 考綱名師解讀 解析： 由圖知海南緯度低 ， 熱量豐富應(yīng)是其氣候優(yōu)勢；新疆深居內(nèi)陸 ，
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