5淺談素質(zhì)教育下思想道德建設(shè)的“四個(gè)結(jié)合”(完整版)
【正文】 葉成文 XX 省 XX 縣區(qū)橋北學(xué)校（ 810700） 當(dāng)前，我國(guó)正處于改革開放關(guān)鍵時(shí)期。感情能拉近師生的距離；能滋潤(rùn)學(xué)生的心田；能感化學(xué)生的心靈，進(jìn)而把學(xué)生對(duì)老師的感情形成一種積極向上的動(dòng)力。使他們?cè)诠芾碇袑W(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)明辨是非，進(jìn)而達(dá)到自我教育的目的。 總之，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的思想道德建設(shè)，是黨和國(guó)家交給我們教育工作者的光榮而又十分重要的任務(wù)。我們只有充分認(rèn)識(shí)其重要的戰(zhàn)略意義，充分體認(rèn)到其緊迫性，才能化為我們工作的永不消竭的動(dòng)力；我們只有注意把握、積極探索、不斷完善加強(qiáng)思想道德建設(shè)的方式方法，才能將青少年培養(yǎng)成為一個(gè)快樂的人、與人為善和充滿自
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