5淺談供水企業(yè)安全生產(chǎn)教育(完整版)
【正文】 第 2 頁 共 6 頁 也能夠在日常的生產(chǎn)過程中邊解決安全問題邊總結經(jīng)驗，在解決問題的過程中得到提高。安全生產(chǎn)教育是供水企業(yè)安全管理的核心，搞好安全生產(chǎn)教育是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提和基礎。如供水車間加藥設備不準確與維護檢修有關，化驗儀器不精確與不按照化驗操作步驟操作有關等。如沒有針對國家實施更為嚴格水質要求，對制水及化驗員人員缺乏針對性的專業(yè)培訓。建立從領導到普通員工的監(jiān)督檢查機制，逐級進行檢查，責任落實到人。 （ 2）供水車間人員崗前培訓要緊密結合反應、沉淀、過濾、消毒這些生產(chǎn)流程進行，按照各生產(chǎn)流程順序分別對相關設備操作、加藥方法、觀測方法等進行培訓，特別注意液氯、二氧化氯等消 毒劑和其它化學產(chǎn)品的使用及存放注意事項，要求規(guī)范操作，考核時要針對不同崗位工作重點出題，不能千篇一律。國家、省、市、地方下發(fā)的有關安全條文 。在日常安全生產(chǎn)教育中， 第 6 頁 共 6 頁 供水企業(yè)要建立事故案例檔案。只有這樣才能搞好安全生產(chǎn)教育，為企業(yè)創(chuàng)造良好的安全文化氛圍，促進企業(yè)的長足發(fā)展和經(jīng)濟效益的不斷提高。另外要組織發(fā)生事故部門人員分析事故原因并討論解決方法，用真實的事例使員工直觀地認識到事故的危害性。 （ 2）堅持安全生產(chǎn)例會制度。 （ 4）化驗員的崗前培訓主要以化驗用品的使用及存放、結合國家規(guī)定的水質指標指導其相關指標的具體檢測方法及注意 第 5 頁 共 6 頁 事項、特殊化學用品性質等進行培訓。 （ 4）形式主義是在長期工作中形成的頑疾。
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