4毛筆字特色班的自我總結(完整版)
【正文】 容易寫錯的地方，然后引導學生說出字的筆劃、筆順及間架結構。然后逐個指導、糾正。所以教師在教學時就要想方設法把枯燥的寫字教學變得活起來。學生只要有了興趣，就會把全部精力投入到整個環(huán)節(jié)當中。 二、培養(yǎng)正確的坐姿及握筆方法。 三、指導學生寫字要做到看、說結合，細致全面。其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。 短短幾個星期的工作，有收獲也有缺憾，以后的工作中將取長補短，培養(yǎng)學生寫一手俊字。在范寫的過程中，告訴學生每一筆畫的起筆、行筆、收筆的基本方法及力度、速度等。所以，我先交橫和豎的寫
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