沁園春雪課件1(完整版)
【正文】 多嬌 概括寫景 具體寫景 想象寫景 （實(shí)寫） （以動(dòng)寫靜） （虛寫） 熱愛祖國大好河山 寫景 抒情 分析下闋 提問：由眼前的景物聯(lián)想到了哪些內(nèi)容 ？ 江山如此多嬌 ， 引無數(shù)英雄盡折腰 。 詞里選擇的古代英雄人物，你知道他們的歷史事跡嗎？ 秦始皇：統(tǒng)一中國，建立了第一個(gè)中央集權(quán)的封建大帝國。 “惜”中含有哪些意思？ 討論：誰是真正的英雄 ？ 今朝的風(fēng)流人物 ， 是新時(shí)代在文治和武功方面都有更杰出的才能更偉大的抱負(fù)的人 ， 應(yīng)該是人民群眾 ， 也應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行斗爭的無產(chǎn)階級(jí)革命家 ， 還應(yīng)該是詩人的自況 。 毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，也是一位偉大的詩人?！? 你從毛澤東的詩歌中體會(huì)到了哪些美？ ?大氣磅礴的意境美 ?超凡脫俗的人格美 ?深邃雋永的哲理美 全詞將 寫景、議論、抒情 有機(jī)結(jié)合，渾然一體，寫景是議論、抒情的基礎(chǔ)；議論、抒情又深化了寫景。 這是全詞的主旨所在 。 唐太宗：恢復(fù)社會(huì)生產(chǎn)，選賢任能，抗擊突厥入侵，出現(xiàn)了大唐盛世。 一代天驕 ， 成吉思汗 ， 只識(shí)彎弓射大雕 。 中國革命正在蓬勃發(fā)展 ， 中國人民正在奮起抗日 ， 賦予群山 、 高原以頑強(qiáng)的性格 ， 可以體現(xiàn)中華民族不屈不撓的精神 ?！? 作者望見了哪些景觀？（作者為何選取這些景觀？） “ 長城 ” 、 “ 黃河 ” 、 山脈 、 高原等景觀 ， 尤其是 “ 長城 ” 、 “ 黃河 ”是中華民族的象征 ， 最能反映北國風(fēng)貌 ， 而且與 “ 千里 ”“ 萬里 ” 相照應(yīng) ，續(xù)
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