迷人的九寨溝(2)(完整版)
【正文】 朗讀課文，體會重點詞句，感悟九寨溝的美?！睹匀说木耪瘻稀氛f課稿 各位評委 ,各位老師： 大家好！ 我說的課題是《迷人的九寨溝》。 三根據(jù)學(xué)生的回答，我相機板書：海子圖、山林圖、深秋圖。請你們說說那里的山林給你留下了什么印象？這時學(xué)生也許會直接用四字詞語說出九寨溝的山林“瑰麗多姿、絢麗多彩”。學(xué)生可能會回答：變幻無窮或神奇多變。最后，我們師生師生合作完成這樣一首小詩： 九寨頌 九寨溝，溝連溝， 海子晶晶亮， 魚兒水中游。 這就很自然的就幫助學(xué)生再次感悟了九寨溝的美麗景色，實現(xiàn)了知識的遷移運用。再抓住“變”字追問：那里的天氣怎樣變化？人們的感覺又有什么變化呢？學(xué)生回答后出示課件，再現(xiàn)深秋美麗畫面：{（ 1）雨后九寨風(fēng)景（ 2）晴天九寨風(fēng)景（ 3）云霧天九寨風(fēng)景（ 4)雪后九
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