【摘要】第1章戰(zhàn)略管理導(dǎo)論——戰(zhàn)略與戰(zhàn)略思維本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過本章的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:?理解戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的含義與戰(zhàn)略的特征?明確戰(zhàn)略管理的過程、任務(wù)與層次?了解戰(zhàn)略管理的興起與發(fā)展?了解知曉戰(zhàn)略管理的主要流派*?理解兩種戰(zhàn)略思維模式2戰(zhàn)略管理:思維與要徑*戰(zhàn)略的含義與特征??是企業(yè)為
2025-02-20 11:45
【摘要】由戰(zhàn)略思維到戰(zhàn)略規(guī)劃?從心理學(xué)的角度而言:思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,所以命運是由習(xí)慣和思想決定的,有什么樣的思想就決定什么樣的命運。?????由戰(zhàn)略思維到戰(zhàn)略規(guī)劃????:“掌握自己的命運,否則將被別人控制。”同樣,企業(yè)沒有戰(zhàn)略
2025-08-04 04:33
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 學(xué)生思維的形成過程一般都是從形象思維發(fā)展到經(jīng)驗型的邏輯思維和理論型的邏輯思維,思維的不斷發(fā)展與教師在教學(xué)中有意識...
2024-10-25 06:22
【摘要】第一篇:在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 【摘要】思維品質(zhì)的優(yōu)良與否是國民素質(zhì)的重要決定因素。為了促進學(xué)生思維能力的發(fā)展,我們必須高度關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中...
2024-11-04 03:11
【摘要】LOGO創(chuàng)新人格與創(chuàng)新思維能力創(chuàng)意?培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,就是培養(yǎng)具有良好的創(chuàng)新人格和創(chuàng)新思維的人才。?創(chuàng)新人格創(chuàng)意人的創(chuàng)造性從何而來??恰到好處的挫折Optimalfrustration(可以破除全能感產(chǎn)生想象而又沒有產(chǎn)生創(chuàng)傷)?抱持(holding)性的環(huán)境(可
2025-03-08 00:11
【摘要】臺灣經(jīng)濟的戰(zhàn)略思維─2300萬人如何邁向康莊大道謝金河先生(財訊文化事業(yè)執(zhí)行長)1壹、全球華人社會贏的戰(zhàn)略一、以新加坡政府為師?李光耀用F1賽車場換新加坡賭場?新加坡不能只靠聖淘沙及烏節(jié)路夜市?新加坡發(fā)出兩張賭場執(zhí)照─金沙集團與雲(yún)頂雀屏中選?賭場執(zhí)照權(quán)利金─卅二億美元?李光耀改造新加坡的策
2025-02-10 21:58
【摘要】世界眼光與戰(zhàn)略思維一、世界眼光和戰(zhàn)略思維的重要性?康乾盛世走向衰落的深刻教訓(xùn):—閉關(guān)自守的沉痛代價。?改革開放二十多年的成功經(jīng)驗:—中國的發(fā)展離不開世界。?全球化背景下面臨新的挑戰(zhàn):—如何維護經(jīng)濟、政治和文化的安全。?1998年中外企業(yè)比較企業(yè)名營業(yè)收入利潤
2025-01-08 06:07
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)小學(xué)生的邏輯思維能力 如何培養(yǎng)小學(xué)生的邏輯思維能力 漣水縣高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)劉祝洪 作為小學(xué)老師,我們知道,一方面,小學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容雖然較中學(xué)簡單,沒有嚴(yán)格的推理論證,但卻有不少的判斷...
2024-10-25 08:14
【摘要】提升創(chuàng)新思維能力讓思想沖破牢籠目錄?第一部分創(chuàng)新案例分享?第二部分影響創(chuàng)新的思維障礙?第三部分思維創(chuàng)新的內(nèi)容第一部分創(chuàng)新案例分享案例:兩個推銷人員的島嶼故事?第一個推銷員到了島嶼上之后,氣得不得了,他發(fā)現(xiàn)這個島嶼上沒有穿鞋的,每個人都是赤
2025-02-21 11:46
【摘要】第一篇:在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》對數(shù)學(xué)中滲透的數(shù)學(xué)思想、方法劃分為三個層次,即“了解”、“理解”和“會應(yīng)用”。在教學(xué)中,要求學(xué)生“了解...
2024-10-25 07:20
【摘要】
2025-01-14 13:19
2025-01-14 13:18