5區(qū)教育現(xiàn)狀與對策思考(完整版)
【正文】 前教育和幼兒教育有新的進(jìn)展。勞績掛鉤，獎罰分明。親臨基層現(xiàn)場辦公，解決我區(qū)教育發(fā)展中急需困難，先后投入 300 余萬元為部分中小學(xué)安裝了電教室、微機(jī)室，使我區(qū)的電教化教學(xué)等向前跨進(jìn)了一大步。初中入學(xué)率、小學(xué)入學(xué)率及鞏固率均為 100。 第 1 頁 共 7 頁 區(qū)教育現(xiàn)狀與對策思考 ___區(qū)座落在市政府和 ___油田機(jī)關(guān)所在地。學(xué)齡前兒童入園率為 84。近兩年新建、改擴(kuò)建校舍 15000 多平方米。每位教職工都感到身上有壓力，工作有動力，較好地調(diào)動了大家的工作積極性。目前我區(qū) XX 縣區(qū)兒童入園率達(dá) 100，農(nóng)村兒童入園率達(dá) 65 以上，從政府、到農(nóng)村，從干部、工人到農(nóng)民群眾普遍對幼兒教育非常重視。這些問題集中表現(xiàn)在以下幾個方面： 基礎(chǔ)教育方面。 學(xué)前教育方面。 職業(yè)教育方面：雖然我區(qū)職工教 育年年搞，農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)年年抓，但缺乏新意，只是搞一些常規(guī)培訓(xùn)，方法也不靈活，教師多是聘請的。 第 6 頁 共 7 頁 采取措施： 在基礎(chǔ)教育方面。要大力宣揚(yáng)優(yōu)秀教師典范；大力宣揚(yáng)從教為榮的思想，大力宣揚(yáng)教育對科技與未來社會發(fā)展的影響，形成社會尊重知識、尊重人才的氛圍，使教師感到從教為樂、從教為榮，樹立終身從教思想。 職業(yè)教育應(yīng)緊密結(jié)合我區(qū) XX 縣區(qū)人口多、待業(yè)人員密集，農(nóng)村土地面積逐年減少的實(shí)際情況，因地制宜，有目 標(biāo)有計(jì)劃的開展培訓(xùn)，要按照市場需求，盡量在培養(yǎng)技術(shù)實(shí)用型人才上下功夫。大力提倡并鼓勵在職人員通過函授、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。對不執(zhí)行義務(wù)教育的家長實(shí)行輿論遣責(zé)或強(qiáng)制措施。按照總體規(guī)劃，分步實(shí)施的原則，逐步改善辦學(xué)條件，首先使硬件達(dá)標(biāo)。有些課程在實(shí)用性、科學(xué)性、應(yīng)用性等方面也并非完全符合情況，應(yīng)有待探索開發(fā)和研究。在 XX 縣區(qū)幼兒園
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