5區(qū)教育局爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)十佳職業(yè)道德單位申報(bào)材料(完整版)
【正文】 助他們，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，從情感上溫暖他們，從生活上關(guān)心他們，產(chǎn)生了許多感人的典型事例。先后舉辦 第 5 頁 共 7 頁 了 “ 校長(zhǎng)培訓(xùn)班 ” 、 “ 優(yōu)秀青年骨干教師脫產(chǎn)培訓(xùn)班 ” 和教師基本功、電化教學(xué)、信息技術(shù)教育等培訓(xùn)班 20 多期，接受培訓(xùn)的干部教師達(dá) 1000 多人次，基本實(shí)現(xiàn)了對(duì)全區(qū)教職員工輪訓(xùn)一遍。《中國教育報(bào)》在頭版給予了報(bào)道，市教育局也在全市教育工作會(huì)議上對(duì)我區(qū)的這一做法給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。定期邀請(qǐng)教育行風(fēng)建設(shè)社會(huì)監(jiān)督員召開座談會(huì)，各校也設(shè)立了 “ 公開欄 ” 和意見箱，隨時(shí)聽取師生和家長(zhǎng)的反映，對(duì)出現(xiàn)的師德問題及時(shí)處理和解決。 基于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我局把加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，創(chuàng)建 “ 十佳職業(yè) 第 2 頁 共 7 頁 道德單位 ” 作為外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量的重要內(nèi) 容來抓，將其列入黨建責(zé)任目標(biāo)、精神文明建設(shè)目標(biāo)和校長(zhǎng)任期責(zé)任目標(biāo)，使創(chuàng)建“ 十佳職業(yè)道德單位 ” 工作與行政工作和改革措施同研究、同部署、同落實(shí)、同考核。 一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為職業(yè)道德建設(shè)提供組織保證 職業(yè)道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容，工作中，我局 十分重視職業(yè)道德建設(shè)，把職業(yè)道德的創(chuàng)建工作放在十分突出的位置來抓。學(xué)校也定期走訪周邊社區(qū)的人大代表、政協(xié)委員、街居委會(huì)，征求意見，聽取對(duì)教育行風(fēng)的建議，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。加快提高教師的現(xiàn)代化教育理論水平；三是以真情激發(fā)愛心，促使學(xué)生（幼兒）生動(dòng)活潑、全面發(fā)展；四是以真情激發(fā)熱心，促使干部教師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)熱情服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)教育服務(wù)的延伸和拓展。通過層層發(fā)動(dòng)和宣樹典型，在全局營造了濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)氛圍。 第 6 頁 共 7 頁 開展 “ 結(jié)對(duì)幫扶 ” 活動(dòng)，提升教師職業(yè)形象。
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