unit1hello(2)(完整版)
【正文】 提醒并糾正 I’m的發(fā)音，注意 /a?m/不能讀成 /em/。 5．學生完成練習。 1．運用所學知 識對動畫內(nèi)容進行描述。 提高學生交際能力，初步接觸并有效完成一組小對話。 六、板書設計： Unit 1 Hello Lesson 1 Hello! Hi! I’m _______. Goodbye. Bye. 七、 Homework: 1．聽課本第 4頁錄音并跟讀。 先播放錄音，讓學生聽磁帶，出示人物 Sarah, John并 說歌詞。 2．出示人物頭飾： Sarah, Wu Yifan, Miss White， 教師扮演 Miss White。 T: I have many friends. Who are they? 點擊課件： Hello, I’m Mulan. T: Who want to be Mulan’s friend? Can you introduce yourself to her? 依次出現(xiàn) “ 花木蘭，虹貓，豬八戒，柯南 ”。 打完招呼后教師對下去的學生說Goodbye. Bye. 領讀 Goodbye. 。 內(nèi)容根據(jù)各校情況可自行改變，用圖片來代替，或直接進入下一環(huán)節(jié)。在現(xiàn)實生活中，我們還有許多的類似之處，
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