25為中華之崛起而讀書演示文稿(完整版)
【正文】 吵嚷懲處 抱負(fù) 風(fēng)和日麗 熱鬧非凡 耀武揚(yáng)威 得意揚(yáng)揚(yáng) 振興中華 耀武揚(yáng)威 鏗鏘有力 左顧右盼帝國(guó)主義 衣衫襤褸 返回 自讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？ 課文講了 周恩來(lái)少年時(shí)代耳聞目睹了中國(guó)人在 外國(guó)租界 里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事，從中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現(xiàn)了少年周恩來(lái)的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向。 kēng qiāng d236。n chuǎng f225。 文章結(jié)構(gòu) 繼續(xù) “ 為中華之崛起而讀書 ”的含義是什么？ 課文寫了少年周恩來(lái) 的哪幾件事 ？ 周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書”這個(gè)志向的原因是什么？ “中華不振 ” ，周恩來(lái)親眼見到中國(guó)人在租界受到了不公正的待遇 。 原籍浙江紹興， 出生于江蘇淮安。赤壁懷古 》開篇有 “ 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物 ”之句。 面壁： 面對(duì)墻壁坐著。蹈海，投海。洛迪。 紅色戀人：周恩來(lái)和鄧穎超 繼續(xù) 繼續(xù) 周總理的故事 飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候 周總理的睡衣 小仲馬的故事 真實(shí)的高度
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