【摘要】第一篇：借鑒洋思中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)有感 學(xué)習(xí)“洋思” ——借鑒洋思中學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)有感 漁渡中學(xué)黨文州 洋思模式：在網(wǎng)上學(xué)習(xí)可知在洋思中學(xué)，練習(xí)有講前板演練習(xí)，講后書面作業(yè)或者小考。這是同學(xué)們形成能...
2025-11-06 12:32
【摘要】第一篇：聽《師德報(bào)告會(huì)》有感- 聽《師德報(bào)告會(huì)》有感 2013年2月21日，我到蓮花中學(xué)聽了五位教師的精彩演講，我的感觸頗多，使我受到心靈的震撼、靈魂的洗禮，他們真是我們?nèi)w教師的驕傲啊！ 這是...
2025-10-08 14:48
【摘要】學(xué)習(xí)兩會(huì)精神有感5篇 【篇一】 2020年5月下旬，近3000名全國人大代表和2000多名全國政協(xié)委員從全國各地匯聚北京人民大會(huì)堂。受疫情影響，今年的兩會(huì)推遲了兩個(gè)多月，但在2020年這樣的特殊時(shí)...
2025-11-07 06:14
【摘要】 學(xué)習(xí)“兩會(huì)”有感 政協(xié)第十一屆全國委員會(huì)第五次會(huì)議和第十一屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議，將分別于2012年3月3日和3月5日在北京開幕。全國兩會(huì)召開的意義在于：將“兩會(huì)”代表從人民中得來的信息和...
2025-09-17 17:00
【摘要】第三章人體的呼吸?第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道：肺：鼻腔咽喉氣管支氣管氣體交換的場所作用肺的通氣左肺鼻腔咽喉氣管支氣管右肺膈咽喉氣管氣體進(jìn)出肺的通道，有清潔、濕
2025-07-23 03:57
【摘要】 讀《教學(xué)機(jī)智》有感 近期，我有幸拜讀了范梅南先生的《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》。書中用了很多的事例和體會(huì)，把枯燥的教學(xué)闡述得生動(dòng)、明白，讀來令人倍感親切、深受啟發(fā)。那些關(guān)于教育的真知灼見，讓我...
2025-09-22 03:30
【摘要】第一篇：讀《有效教學(xué)》有感 讀《有效教學(xué)》有感 讀崔允漷教授主編的《有效教學(xué)》后，對(duì)于如何如何開展教學(xué)，怎樣教的有效到怎樣教得好，都給了本人很大的啟發(fā)和指導(dǎo)。 傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往是填鴨式、滿堂灌...
2025-10-20 06:41
【摘要】第一篇：望月有感--教學(xué)設(shè)計(jì) （白居易）望月有感教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情地朗讀 2、體會(huì)作者表達(dá)的親情及語言風(fēng)格 3、體會(huì)作者的思想感情 4、背誦默寫教學(xué)重點(diǎn)： 有感情地朗讀，體...
2025-10-26 07:38
【摘要】第一篇：讀《有效教學(xué)》有感 讀《有效教學(xué)》有感 有效教學(xué)設(shè)計(jì) 最近一段時(shí)間讀了《有效教學(xué)》這本書的前幾部分，在讀的過程中思考著我校的翻轉(zhuǎn)課堂。感覺很有指導(dǎo)意義。 結(jié)合者翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)這一環(huán)...
2025-10-27 02:56
【摘要】 讀《教學(xué)勇氣》有感 有幸讀了帕克·帕爾默著的《教學(xué)勇氣》之后，使我的心靈為之一震，才明白自己對(duì)教學(xué)、教師認(rèn)識(shí)過于簡單，過于膚淺?！督虒W(xué)勇氣》使我對(duì)教學(xué)，優(yōu)秀教學(xué)和優(yōu)秀教師有了更深一層的理解和認(rèn)識(shí)...
2025-09-20 19:45
【摘要】第一篇：讀有效教學(xué)有感 讀《有效教學(xué)的理念與實(shí)踐》有感 書，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚模鳛榻處煹奈覀?，更?yīng)將書視作精神的食糧。開學(xué)初，我給自己選定了一本書，那就是《有效教學(xué)的理念與實(shí)踐》。這本書...
2025-11-07 23:21
【摘要】呼吸的過程 第一頁，共二十八頁。 人體的氣體交換 第二頁，共二十八頁。 呼 吸 的 全 過 程 氧 二氧化碳 第三頁，共二十八頁。 肺通氣 肺泡內(nèi)的氣體交換 氣體在血液中...
2025-09-24 04:27
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