4立足區(qū)情實(shí)際勇于創(chuàng)新實(shí)踐的調(diào)研報(bào)告(完整版)
【正文】 訓(xùn)、亂收費(fèi)用等現(xiàn)象 的發(fā)生，節(jié)省了財(cái)政開支，增強(qiáng)了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和有效性。充分利用杭州培訓(xùn)資源豐富的優(yōu)勢(shì)，在一些班次中嘗試引入 “ 組織部牽頭、黨校搭臺(tái)、著名高校唱戲 ” 的干部培訓(xùn)形式。 ２、 著眼干部素質(zhì)結(jié)構(gòu)需要，建立干部培訓(xùn)內(nèi)容 “ 逆向命題 ”機(jī)制。在培訓(xùn)方式選擇上，充分發(fā)揮教與學(xué)兩方面積極性，推進(jìn)互動(dòng)式教學(xué)、案例教學(xué)、情景模擬、學(xué)員講臺(tái)、研討交流等教學(xué)方式，做到教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。實(shí)行 “ 一課一點(diǎn)名 ” ，定期公布學(xué)員到課情況，凡缺課超過規(guī)定時(shí)間，不發(fā)結(jié)業(yè)證書。認(rèn)真處理好“ 從嚴(yán)管理 ” 和 “ 人本管理 ” 的關(guān)系，始終貫穿 “ 以人為本 ” 的管理理念，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、學(xué)員管理規(guī)范化、管理方式現(xiàn)代化。在管理方面，適應(yīng)新形勢(shì)下干部培訓(xùn)的需要，對(duì)現(xiàn)有培訓(xùn)軟硬件設(shè)施進(jìn)行完善，努力建設(shè)一支懂業(yè)務(wù)、有責(zé)任心和較高理論水平的培訓(xùn)管理者隊(duì)伍，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，逐步走出了一條適合我區(qū)特點(diǎn)的干部培訓(xùn)之路。同時(shí)，堅(jiān)持培訓(xùn)與使用相結(jié)合，建立干部任職資格培訓(xùn)和在職定期進(jìn)修制度，防止和糾正 “ 重使用、輕培養(yǎng) ” 傾向，努力營造 “ 不學(xué)習(xí) 就落后 ” 的氛圍，引導(dǎo)廣大干部樹立終身學(xué)習(xí)理念。培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)員作出實(shí)事求是的鑒定，作為考核、提拔任用的依據(jù)之一。2024年組織全區(qū)村黨組織書記、主任培訓(xùn)時(shí)，我們邀請(qǐng)發(fā)改、農(nóng)業(yè)、建設(shè)、國土、民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門領(lǐng)導(dǎo)，與學(xué)員就當(dāng)前農(nóng)村在推進(jìn)城市化進(jìn)程中村級(jí)組織遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展座談，提出問題，相互探討，現(xiàn)場辦公，受到了村干部的歡迎。為此，我們針對(duì)干部具體崗位不同、能力水平差異，合理確定培訓(xùn)
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