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4科普知識宣傳周活動總結(jié)(完整版)

2025-09-09 18:45上一頁面

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【正文】 發(fā)達(dá)的不竭動力。在 “ 科普宣傳周 ” 期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用 “ 國旗下講話 ”宣傳 “ 科普宣傳周 ” 和科學(xué)文化知識。有些班分成幾個小組,分別談了自己的認(rèn)識;有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。 加強(qiáng)對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍 第 4 頁 共 16 頁 提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。通過開展科普進(jìn)校園活 第 5 頁 共 16 頁 動、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動,通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓(xùn)等群眾喜聞樂見的形式從多層次,全方位開展科普宣傳活動。通過開展 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 和 “ 安全生產(chǎn)月 ” 的專題科普主題活動,引導(dǎo)和組織群眾關(guān)心、支持、參與防災(zāi)減災(zāi),提高應(yīng)急處置常識水平,提高相關(guān)單位和人員的思想認(rèn)識,加強(qiáng)監(jiān)督,保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展。 保障安全 ” 這一科普宣傳周活動主要工作,我們天香小學(xué)組織全校師生開展了一系列的活動,具體工作如下: 一、加大宣傳力度。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的科 技幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,構(gòu)圖巧妙同時又充滿童真,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng)造性。同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。 第 9 頁 共 16 頁 ( 1)科學(xué)實(shí)踐活動 :興趣小組可以進(jìn)行科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動。 一、積極響應(yīng) 全員參與項目部全體班子成員積極響應(yīng)活動,專門開展專題會議,安排書記 **成柱具體負(fù)責(zé)科普活動的組織與宣傳工作,加強(qiáng)對科普工作的領(lǐng)導(dǎo)。 xx 科普宣傳周活動總結(jié)二: 為了普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 二、面上推動,各項活動蓬勃開展。他們在干什么。場下的觀眾們卻緊張而又激動地翹首以待,情不自禁地加油助 陣。 4.“ 節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全 健康 ” 科幻繪畫比賽 本次 “ 科幻繪畫 ” 比賽,引導(dǎo)學(xué)生尤其是低年級學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活科技發(fā)展和變化,關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注身邊的師長和同學(xué),用手中的畫筆描繪科學(xué)幻想的未來新世界,展示了學(xué)生的想象力和繪畫能力,提高了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,和對節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意識。 6.“ 強(qiáng)化安全意識,提高避險能力 ” 防震疏散演練 為進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)文件精神,進(jìn)一步幫助全體師生增長基本安全防護(hù)知識,我校舉行了 “ 強(qiáng)化安全意識,提高避險能力 ” 防震疏散演練活動。 總結(jié)以往,有收獲也有遺憾,但是我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個更美麗的明天。 隨后,王校長在樹人廣場針對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),他 第 16 頁 共 16 頁 強(qiáng)調(diào)逃生演練以模擬現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會了逃生自救的基本知識和技能,對啟發(fā)學(xué)生了解防震、預(yù)防地震起到 指導(dǎo)作用,做到防患于未然。本次比賽選手用規(guī)定的紙張折疊了兩架紙飛機(jī),一架用于 “ 飛行距離 ” 的比賽,另 一架則用于 “ 滯空時間 ” 的比賽。打破了塵封 8 年的我校紀(jì)錄。 比賽由五年級部主任孫坤主持。 1.“ 科學(xué)創(chuàng)造奇跡智慧生成精彩 ” 紙的承受力挑戰(zhàn)賽 “ 加油。在一周時間里,我校通過:走近科學(xué)紙的承受力挑戰(zhàn)賽、 “ 我的美麗中國夢 ” 科幻繪畫比賽、 “ 我心中的科學(xué)家 ” 講故事比賽、 “ 飛越夢想 ” 紙飛機(jī)比賽、科普知識競賽、 “ 架起夢想 ” 工程結(jié)構(gòu)比賽、 “ 奇思妙想巧發(fā)明金點(diǎn)子征集活動 ” 還評選了少兒科學(xué)院第十屆 “ 小院士 ” 、等活動,營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動中 “ 學(xué)會生存 ” 、 “ 學(xué)會創(chuàng)造 ” ,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。 二、緊扣主題,突出重點(diǎn)項目部 根據(jù)具體施工的需要,針對我們
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