小學語文一年級下冊復習計劃(完整版)
【正文】 子是否完整 ,能將不完整的句子補充完整。能根據拼音寫出要求學會的漢字。 復習鞏固大寫字母。 復習本冊要求學會的句式 ,學會用這些句式說一句完整的話。 復習本學期的課外閱讀 ,開闊視野 ,努力增加閱讀量。 八、說話 (2 課時 ) 能認真聽別人講話 ,努力了解講話的主要內容。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣，讓學生比較輕松的度過復習階段。 對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。期末復習要堅持減負提質的原則，復習課設計詳盡，復習題少而精。 能運用加一加、減一減、換一換等識字方法組成新字。 復習 “ 我會寫 ” 的 生字：讓學生找出自己平時容易錯的生字，組織比較、評議，進行連詞聽寫，同桌矯正，再老師批改，學生改錯后再聽寫改錯的詞語。 四、后進生輔導提高措施： 期末復習做題前，可以多抽后進生講做題方法和要求，先口頭試做，進行及時輔導，然后再練習筆上做題。 檢查后進生作業(yè)時，培養(yǎng)其仔細讀題，一邊讀一邊想的習慣。 復習詞語：采用比較組詞、歸類抄寫、擴詞的方法進行。 能把句子補充完整。一句話，有的放矢、確有成效，是我們總復習的指導思想。復習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規(guī)律。 區(qū)別形近字、
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