小學(xué)美術(shù)四年級(jí)教學(xué)反思(完整版)
【正文】 并能運(yùn)用于生活就比較難。本課主要是要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)什么是色彩對比，它應(yīng)用在生活的哪些方面。學(xué)生創(chuàng)作過 程中，曾出現(xiàn)過一些畏難情緒，不能恰當(dāng)使用對比色。 小學(xué)美術(shù)四年級(jí)教學(xué)反思范文 2 在四年 級(jí)美術(shù)課的評(píng)價(jià)中，同學(xué)們的評(píng)價(jià)用詞還是比較單一：我覺得漂亮、很美、很好看、顏色很鮮艷 ?? 實(shí)際上他們是缺乏一些書面的、專業(yè)的用詞，例如：色彩搭配、外形設(shè)計(jì)、構(gòu)圖飽滿、注意觀察、有創(chuàng)意、效果突出、很特別、吸引、與眾不同 ?? 等等。 果然，在接下來的互評(píng)活動(dòng)中，同學(xué)們都盡量挖出腦袋里能記得住和用得上的用詞，雖然有的還很稚嫩，話語不夠完整，但我知道他們在這節(jié)美術(shù)課里不僅學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)動(dòng)畫 形象，提高自己的審美能力，還學(xué)會(huì)了更豐富的美術(shù)評(píng)價(jià)性語言。飾。本節(jié)課在創(chuàng)作時(shí)，孩子們分工明確，制作起來也非常的快。 通過這些課堂教學(xué)中出現(xiàn)的 “ 小浪花 ” ，讓我對四年級(jí)的同學(xué)們刮目相看。 在評(píng)價(jià)另一個(gè)同學(xué)的作品時(shí)，她說： “ 我覺得這個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的男孩子動(dòng)態(tài)形象很特別，我很喜
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