【摘要】運算定律（加法交換律和加法結合律）班別：姓名：得分：一、下面的算式分別運用了什么運算定律？（在括號里填“加法交換律”或“加法結合律”）（40分）76＋18＝18＋76（）241＋85＝85＋241（）
2025-11-19 13:00
【摘要】《進位加法》教案孫達蕾課題：領飲料——進位加法課型：新授課時：1課時一、教材簡析：這副圖呈現(xiàn)了運動會操場一角“分發(fā)飲料”的情境。進一步學習運用20以內進位加法解決實際問題。該圖的主要意圖是借助“運動會分發(fā)飲料”這種現(xiàn)實情境，引導學生認識到生活中處處有數(shù)學。同時，在解決問題過程
2025-08-05 16:06
【摘要】 學習加法教案 活動目標： 1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。 2、體驗共同游戲的愉悅。 活動準備： 1、教具：實物卡、看圖列算式卡 2、學具：看圖列算式卡、數(shù)字卡、...
2025-11-27 22:14
【摘要】蘇教版數(shù)學一上《加法和減法》得數(shù)在5以內的加法教案教學目標：1、在具體情境中初步理解加法的含義。2、并能正確計算5以內的加法。3、發(fā)展初步的觀察、理解和語言表達能力。4、初步學習用加法計算解決問題。5、樹立數(shù)學意識，增強學習數(shù)學的信心。重點難點：在具體情境中初步理解加法的含義，并
2025-11-12 05:58
【摘要】第一篇：20以內的不進位加法練習題 20以內的不進位加法練習題 1)13+3= 2)10+8= 3)13+1= 4)6+11= 5)11+6= 6)15+1= 7)19+1= 8)2...
2025-10-12 15:10
【摘要】課時教學案學校：姓名學科數(shù)學年級班課題加法結合律和加法交換律課時課時教學目標基礎性目標一、認知性：理解并掌握加法交換律和結合律，并能夠用字母來表示。二、技能性：使學生經(jīng)
2025-06-18 14:02
【摘要】324641427780+54 +22 +33 +34 +12 +9 123011
2025-03-24 05:58
【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學下冊加法的估算班級______姓名______一、口算。20+30=40+10=50-20=70-30=90-80=100-30=10+70=60+20=40+30=30-20=80-5
2025-11-06 18:18
【摘要】加法（2）萬以內的加法和減法（二）一、復習舊知659＋306238＋91＝329＝965相同數(shù)位對齊,從個位加起。哪一位上的數(shù)相加滿十，向前一位進1。筆算加法時應注意什么？先估一估，再筆算下列各題。445＋298二、探究新知445＋298＝
2025-11-12 22:14
【摘要】睿一教育能力分數(shù)雙提升知識點五小數(shù)加法和減法例題精學例1小明在計算一道減法題時，把被減數(shù)個位上的9看成6，把減數(shù)十分位上的4看成7。，求正確的計算結果是多少？同步精練1.陳莉在做加法題時，把一個加數(shù)個位的
2025-07-23 21:17
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第11頁共11頁 小學數(shù)學《加法》說課稿 小學數(shù)學《加法》說課稿1 一、說教材結構與內容簡析 加法是人教版義務教育課程標...
2025-04-04 02:03
【摘要】有理數(shù)的加法基礎鞏固題:1.比―5大3的數(shù)是,比a大―5的數(shù)是.2.2℃增加－5℃后達到的溫度是。3.一個同學向右運動3m，再向左運動5m，物體從起點向運動m。4.－1+1=，－a+a=
2025-11-17 22:57
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