青春正能量的演講稿模板5篇(完整版)
【正文】 暖，這樣的我們，有什么權(quán)利不好好學(xué)習(xí)呢？懷著一顆感恩之心，懷著一顆積極之心，懷著一顆勇敢之心，請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力吧！ 一天的時(shí)間是非常有限的 ，每分每秒都無法留住。在白日里給別人帶來希望，在夜晚給人們帶來美好和光亮。如何做一個(gè)愛自己的人呢？愛自己并不是代表自私自利，只為自己思考，而是在為自己努力的同時(shí)，也回報(bào)給周邊一切愛你的人。 謝謝大家 ! 青春正能量的演講稿（模板）篇 5 大家早上好！ 在充滿元?dú)獾那宄坷?，我們整理好小小的行囊，收入我們溫暖的口袋? 一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾 著我的時(shí)候，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。 但是，身為十二、三歲的我們，正值青春懵懂期，有些同學(xué)不知父母生活的辛勞，埋怨他們嘮叨，怨恨他們不能理解我們。 在校園里，散發(fā)清香的皂莢樹下，古樸的魁星閣旁，我讀完了《少年向上，伴我行》。我們不僅要多讀書，也要會(huì)讀書。那么，距離中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？ 青春正能量的演講稿（模板）篇 2 “ 讀書使人明智、讀詩使人聰慧 ” 。哪里有困難，哪里需要幫助，哪里就有愛心團(tuán)隊(duì)的身影。 傳承雷鋒精神，既要從小事入手，又要注重常態(tài)化。 以雷鋒為標(biāo)桿，我們才能在思想觀念多元多變的今天，明確究竟堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、褒揚(yáng)什么、貶斥什么，確立時(shí)代的精神坐標(biāo)，激發(fā)前行的道德力量。是的，他就是雷鋒。 青春正能量的演講稿（模板）篇 1 自新中國成立以來，中華兒女歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。國民生產(chǎn)總值節(jié)節(jié)攀升，已經(jīng)超越日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我們需要的正是雷鋒精神。 既然雷鋒精神既沒有 “ 過時(shí) ” 也沒有 “ 無用 ” 。 “ 雷鋒叔叔三月來四月走 ” ，是人們對(duì)學(xué)雷鋒形式主義、 “ 一陣風(fēng) ” 的諷喻。而我們各個(gè)社區(qū)在街道辦事處的統(tǒng)一部署下，也成立了愛心服務(wù)隊(duì)，即是要推進(jìn)傳承雷鋒精神的常態(tài)化，這是一個(gè)嶄新的載體 ，必將成為傳承雷鋒精神的先鋒。高爾基曾經(jīng)說過： “ 書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)然，我們也不要一味的去讀書，而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，耽誤了睡眠的時(shí)間，在生活中我們可以中午睡覺前、晚上睡覺前讀 30 分鐘書，一天的讀書時(shí)間在 2— 3 小時(shí)左右。初夏的陽光，閱讀的溫暖，讓我的腦海里不斷浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)散發(fā)的姓名：陶行知，鄧稼先，王亞楠 ?? “ 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。有些學(xué)霸覺得學(xué)渣沒文化，；有些學(xué)渣反過來覺得學(xué)霸是土包子。不當(dāng)老師不知道老師的辛苦。以前這句話在我眼里只是名言，如今卻成了我的座右銘。我們?cè)趤淼穆飞嫌鲆娚剿?，遇見炊煙人家，清爽的風(fēng)一路陪伴，透亮的光久久相隨，就這樣，我們的一天便開始了?；貓?bào)給日日殷勤教育你的老師，回報(bào)與給你溫暖生活的家人，
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