實(shí)習(xí)總結(jié)萬(wàn)能版5篇(完整版)
【正文】 手操作，雖然有些小小的遺憾，但我也感到很滿足，由于這比坐在課堂里聽(tīng)課更加實(shí)際、直觀，通過(guò)實(shí)地參觀，我們對(duì)進(jìn)行實(shí)際認(rèn)識(shí)的設(shè)備、工藝以及認(rèn)識(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)也有了一定的認(rèn)識(shí)。 1982 年 4 月，呼市國(guó)營(yíng)紅旗奶牛場(chǎng)領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照，主管部門(mén)為呼市牧工商聯(lián)合企業(yè)公司。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。 2．在實(shí)習(xí)中，我不僅僅只限于教學(xué)工作，而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)展了大量有益的活動(dòng)，豐富了實(shí)習(xí)生活。隨著二期課改的實(shí)施，賦予我們教師更多的要求。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的 39。在接下來(lái)的日子里，進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請(qǐng)教，以便我們能不斷地查 漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。在這一個(gè)半月的時(shí)間里，在教案的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上，都有了很大的提高。在教育實(shí)習(xí)中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)如下： 1．投身于教育實(shí)習(xí)中。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。也為了讓我們更好的了解自己專業(yè)的發(fā)展方向，發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)知識(shí)的不足，達(dá)到教學(xué)與認(rèn)識(shí)實(shí)際相結(jié)合的目的。我們?cè)絹?lái)越感到高科技的偉 大，它不僅減少了我們?nèi)祟惖膭趧?dòng)力，而且制造出的產(chǎn)品是我們?nèi)肆χ圃斓膸资渡踔翈浊П?、幾萬(wàn)倍。這是需要我們學(xué)習(xí)的。通過(guò)他們的介紹我們了解了很多有關(guān)與電廠的很多知識(shí)，我夢(mèng)想能成為他們其中的一員。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問(wèn)，不要等別人來(lái)教你，還有自己誠(chéng)心一點(diǎn)，人家自然會(huì)愿意教的。反之，也不用太過(guò)悲觀，畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已，到時(shí)候只要自己用心學(xué)，也不會(huì)比別人差，盡管，剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。 在神經(jīng)科實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室內(nèi)容，恪盡職守，不怕辛苦，腳踏實(shí)地，做到了理論實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格三查七對(duì)，做好神經(jīng)外科護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行操作流行，做好術(shù)前準(zhǔn)備工作，并完成術(shù)中術(shù)后及觀察。 昨日還為在一個(gè)陌生的地方，面對(duì)著陌生的人，強(qiáng)迫自己適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱，今天卻要為離開(kāi)這可愛(ài)的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。 20__年 _月 _日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上 _頂崗分隊(duì)的客車歷經(jīng) 3 小時(shí)來(lái)到 __，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們安排好之后請(qǐng)我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。 因此，我又有了新的指導(dǎo)老師尹老師。 當(dāng)時(shí)心情非常的低落，環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境，想明白后，立馬改變了這種消極的態(tài)度，以積極的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我想這就是一種成長(zhǎng)，這就是實(shí)習(xí)的一種收獲。在教學(xué)過(guò)程中，始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式 ，尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。所需要的圖書(shū)架、美工區(qū)的小桌子、自然角 的花盆全是我們自己動(dòng)手做的，正所謂 “ 自己動(dòng)手，豐衣足食 ” 。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” 在幼兒教師這條道路上我還有很多路要走，但不管怎樣，我都將虛心求教，勇敢的嘗試，因?yàn)槲沂冀K相信 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) !” 。聽(tīng)從駐縣老師的安排，積極配合，完成任務(wù)。這些都是在學(xué)校未接觸到的，在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，這又是一種成長(zhǎng)，一種收獲。觀察幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。之后在 3 月下旬就開(kāi)始自己備課，修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。但是在我剛帶班時(shí)，一個(gè)孩子便出了事故。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說(shuō)一聲 “ 謝謝 ” 。我被安排到了大五班劉老師的班級(jí)，第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。 為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。 第一天來(lái)到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男慕酉聛?lái)的實(shí)習(xí)生活。對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才，對(duì)于
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