實(shí)習(xí)總結(jié)萬能版5篇-文庫吧資料
2024-09-06 14:57本頁面
【正文】 了可以擁有它而付出汗水，會(huì)為了達(dá)到那樣的生活而不辭辛苦，為了達(dá)到目標(biāo)我會(huì)很努力很努力的。對(duì)于公司來說，當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編砝娴娜瞬?，?duì)于公司，學(xué)歷并不一定代表一切， 能力才是最重要的，比如說自己做成了一個(gè)案例，這比學(xué)歷更有說服力。反之，也不用太過悲觀，畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已，到時(shí)候只要自己用心學(xué)，也不會(huì)比別人差，盡管，剛出來工作的基本上還是先靠技術(shù)的。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽，到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生，可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方，特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué)，不懂的主動(dòng)問，不要等別人來教你，還有自己誠心一點(diǎn)，人家自然會(huì)愿意教的。在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中，不 但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過他們的介紹我們了解了很多有關(guān)與電廠的很多知識(shí)，我夢(mèng)想能成為他們其中的一員。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。爐、機(jī)、電是電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機(jī)。第四天我們?nèi)チ私鹕綗犭姀S，點(diǎn)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾晕铱上攵噪姀S是一個(gè)國家的命脈，經(jīng)過工作人員帶著我們參觀電廠的環(huán)境，并且讓一些工作人員為我們講解一些電廠工作的原理，在他們的介紹中我們了解了電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠，即為燃料的化學(xué)能 → 蒸汽的熱勢(shì)能 → 機(jī)械能 → 電能。這是需要我們學(xué)習(xí)的。這樣才能在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)保證自己的人身安全。我們?cè)趯?shí)習(xí)中認(rèn)真聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的講解仔細(xì)觀察老師的規(guī)范操作示范，我感動(dòng)自己真的學(xué)到了很多知識(shí)，這不僅僅是講義上的理論知識(shí)，更重要的是我或多或少了解了的與機(jī)械設(shè)備操作專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，老師們?cè)诓僮鬟^程中都非常認(rèn)真仔細(xì)，他們做事的有條不紊，細(xì) 微謹(jǐn)慎讓我深感敬佩。 第二天我們?nèi)⒂^了眾環(huán)機(jī)械廠，我們隨著工作人員進(jìn)入了工作車間，車間很大，遍地都是機(jī)床，車間彌漫著鐵銹和各種金屬與機(jī)床摩擦后產(chǎn)生的氣味，技工都在自己的崗位忙碌著，據(jù)工作人員介紹眾環(huán)機(jī)械廠是眾環(huán)集團(tuán)的一個(gè)分廠，以前的地址是在煙臺(tái)，后來總部也遷移到了呼和浩特，這里設(shè)備也都是代表了我們國家的先進(jìn)水平，這里的大部分零件都是出口的，有意大利、英國、瑞士等國家，解說的工作人員還很認(rèn)真 的為我們介紹一些零件是用在什么地方。我們?cè)絹碓礁械礁呖萍嫉膫?大，它不僅減少了我們?nèi)祟惖膭趧?dòng)力，而且制造出的產(chǎn)品是我們?nèi)肆χ圃斓膸资渡踔翈浊П丁兹f倍。 隨后，我們跟隨解說員進(jìn)入了工作車間，我們是行走在參觀走廊上，同車間隔著一層厚厚的玻璃，能夠清楚的看到里面發(fā)生的一切。1993 年 2 月經(jīng)呼市體改委批準(zhǔn)，在對(duì)呼市加民奶食品總廠進(jìn)行股份制改造的基礎(chǔ)上，由 21 家發(fā)起人發(fā)起，吸收其他法人和內(nèi)部職工入股，以定向募集方式設(shè)立伊利集團(tuán)，并于 1993 年 6 月 14 日在呼市工商行政管理局登記注冊(cè)。 實(shí)習(xí)的第一天我們參觀了伊利集團(tuán)，提到伊利，我們就不由得想起他們認(rèn)識(shí)的各種可口的乳制品，它們成為了我們生活中必不可少的一部分，我們上午 9 點(diǎn)多 到了伊利集團(tuán)，當(dāng)我們到達(dá)伊利大廳的時(shí)候，解說員非常熱心為我們解說伊利的發(fā)展歷程：伊利集團(tuán)前身為呼市回民奶食品總廠，最早是從呼市國營紅旗奶牛場(chǎng)發(fā)展而來。也為了讓我們更好的了解自己專業(yè)的發(fā)展方向，發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)知識(shí)的不足，達(dá)到教學(xué)與認(rèn)識(shí)實(shí)際相結(jié)合的目的。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤 于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向認(rèn)識(shí)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我們今后走上工作崗位，都
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