【正文】 ，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。如果把這些大學生的熱情調動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。通過融資和投資，如何提高資金的使用率，降低資金的使用成本，為企業(yè)創(chuàng)造效益，是資金管理的根本。 隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會 的進步，特別是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和 “ 企業(yè)管理以財務管理為中心 ”的提出，對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高，財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳，而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī)，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。離別了不說再見，我們只說后會有期。分成了五人小組賽，小組之間的競爭，讓活動變得更加激烈有趣。 大學生社會實踐的感悟心得篇 1 世上最難開口的，是最初的問候，及最后的道別。 7 月 14 日，今天是湖州師范學院 “ 陽光體育 ” 暑期社會實踐團來到了八里店吳興第一中學實踐的最后一天，志愿者們精心準備一場小型的趣味運動會。透過小朋友 的笑容和隊友之間鼓勵的掌聲，看得出來他們都玩的非常開心。期待下個夏季，與志愿者們再次相見！ 大學生社會實踐的感悟心得篇 2 我為了能更好的豐富自己的假期生活，得到更 多的實踐經(jīng)驗，來到了長春的一家公司實習，雖然為了能夠在這家公司實習我費了不少心思，但我依然很滿足，因為我得到了千金難買的經(jīng)驗和人生道理。與會的 17 位大型集團公司財務老總以不爭的事實，論證了財會人員是企業(yè)不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著 “ 內當家 ” 的作用，在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結果進行全面核算與監(jiān)督的同時 為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。 在公司，我還了解到，我的本專業(yè)是經(jīng)濟學，但是經(jīng)濟學的概念很廣，他可以應用到各個領域，比如會計，財政人員，市場營銷人員等等。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。例如，組內交流活動，由各小組組織一個內部活動 。 這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會 。 工作的第一天在，我們就負責了餐廳的清潔任務，從洗碗洗盤子到掃地拖地。盡管起初的時候我并不是太熟練，但在工作中我盡量保持積極禮貌，倒也讓不少顧客滿意而歸。但不管是為了什么，或是有多么的無可奈何，都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子，他們永遠都是最珍貴的寶藏。她又不是當?shù)厝?，語言上也不通，家人，男朋友都在深圳工作，并且也一直叫她到深圳工作。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。 在 “ 三下鄉(xiāng) ” 的鍛煉中不斷成長，不斷思 考，充實自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。同時也真誠地祝愿 __鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來越好 ! 大學生社會實踐的感悟心得篇 7 今年七月，我通過了由吉林共青團省委舉辦的 “ 返家鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的審核。他們難 道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應該增強對年輕人的教育。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，但也 有不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。從商有從商的原則，對待客人我們即要真誠，更要遵循顧客至上的準則。你也不用去思念遠方他在想什么，做什么，無論怎樣，你都不在內的。 另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。 在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。 我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一 名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。標題不怎么符合內容的，但是就是想把它用在這，比較喜歡這就話。 在家天天想著開學，但是到走的時候還不是會有些不舍，這就是令我們糾結的暑假。而且對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。 現(xiàn)在我們的學習科目 —— 物理、化學、生物，都要通過很多的實驗來得出最終的結果，可以得到我們原先不知道的一些東西。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。 我的工作在單位同事的幫帶下，有條不紊的一步一步進行。 我很幸運能夠參加這次 “ 三下鄉(xiāng) ” 活動，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。 “ 三支一扶 ” 就是一個很好的政策，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。我 覺得她的信念真的值得我們敬佩。來的是一位在 __鄉(xiāng)衛(wèi)生所支醫(yī)的一位漂亮湖北姐姐，她也就比我們大三四歲的樣子，就像學姐一般