<rt id="nuahr"></rt>
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 初一語文《盤古開天辟地》教學設計 《盤古開天辟地》這篇課文歌頌了古代人民與大自然作斗爭的獻身精神。下面我為大家整理了初一語文《盤古開天辟地》教學設計，希望...
2025-04-13 21:03
【摘要】第一篇：開天辟地第一課時教案 （第一課時） 臺兒莊區(qū)實驗小學：張魯平 學習目標： 1、學會本課出現(xiàn)的“辟、斧”等8個生字，認識“昏、鑿”等8個二類字。能聯(lián)系生活實際或結(jié)合上下文理解詞語。 2...
2025-10-26 06:08
【摘要】蘇教版小學語文四年級上冊13開天辟地大神見身邊有一把板斧、一把鑿子，他隨手拿來，左手持鑿，右手握斧，對著眼前的黑暗混沌，一陣猛劈猛鑿，只聽巨石崩裂，“大雞蛋”破碎了。輕而清的東西冉冉上升，變成了天；重而濁的東西慢慢下沉，變成了地。這個巍峨的巨人，就像根長柱子似的，
2024-12-04 22:26
【摘要】 第一篇：《開天辟地》觀后感 《開天辟地》觀后感 206魏智揚 在中國“開天辟地”象征著偉大的首創(chuàng)精神。他是打破一個舊的黑暗和渾沌的世界，開辟一個晴朗而純凈的天地。二十世紀二十年代的中國，是黑...
2025-09-22 01:17
【摘要】12、開天辟地?就這樣，盤古以他的神力和身軀，開辟了天地，化生出萬物。?他一使勁翻身坐了起來，只聽“喀嚓”一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進來。大神見身邊有一把板斧，一把鑿子，他隨手拿來，左手持鑿，右手握斧，對著眼前的黑暗混沌，
2025-11-06 04:46
【摘要】目標生詞故事練習第一部分第三部分第二部分第四部分預習蘇教版四年級語文上冊第四單元學習目標：、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。，進一步感受盤古的偉大、無私，從而有感情地朗讀，熟記成涌。“對仗”的寫作手法，初步感受對仗的特點。
2024-12-05 01:20
【摘要】昏睡板斧鑿子崩裂破碎混濁一丈加厚柱子血液筋脈皮膚萬頃身軀三山五岳混沌巍峨開天辟地冉冉上升雷霆合攏精疲力竭
【摘要】教科版四年級語文下冊第四單元神話小閱讀神話是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作。神話并非現(xiàn)實生活的科學反映，而是由于遠古時代生產(chǎn)力的水平很低，人們不能科學地解釋世界、自然現(xiàn)象和原始社會文化生活的起源和變化，以他們貧乏的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)
2024-12-11 11:23
【摘要】第一篇：四年級語文《開天辟地》教學反思 四年級語文《開天辟地》教學反思 《開天辟地》教學反思 《開天辟地》是蘇教版語文第七冊第四單元中的課文，講述的是中國著名的神話傳說，意在贊頌盤古無私的奉獻精...
2025-10-11 23:24
【摘要】《開天辟地》教學設計（自學引導）第一課時教學目標：1．認識8個生字，會寫12個生字。2．有感情地朗讀課文。3．讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養(yǎng)想象力，積累課文中優(yōu)美的詞句。教學重難點：引導學生了解盤古開天地的故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)想象力。教學準備：多媒體課件教學流程：
2024-12-08 22:44
【摘要】第一篇：《開天辟地》第二課時教學設計 《開天辟地》第二時教學設計 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀文，背誦文第七自然段。 2、抓住關(guān)鍵理解句子，掌握含有反義詞的句子，指導個性化閱讀。 ...
2025-10-11 21:02
【摘要】目標生詞故事練習第一部分第三部分第二部分第四部分預習學習目標：、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。，進一步感受盤古的偉大、無私，從而有感情地朗讀，熟記成涌?！皩φ獭钡膶懽魇址?，初步感受對仗的特點?；煦缥《腴_天辟地冉
2024-12-12 20:02
鄂ICP備17016276號-1