關(guān)于班主任工作心得體會(huì)(完整版)
【正文】 各個(gè)管理小組里人人都是管理者，人人又都是被管理者 。我時(shí)常教育他們， “ 你們是學(xué)生與老師之間的橋梁 ”. 我深刻知道科任老師工作的困難。紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要因素，是學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)的保證。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì) ...... 班主任工作心得體會(huì)二 從事班主任工作已有三年了，這三年是 我人生一個(gè)成熟的三年。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。本著這個(gè)原則我做了如下己方面的工作： 一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 (1)思想品德教育 這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。以前曾有過(guò)短暫的班主任工作的經(jīng)歷，因此，對(duì)此，并不陌生。當(dāng)學(xué)生逐漸認(rèn)同了 “ 小組 ” 單位后，我順勢(shì)將成績(jī)與小組競(jìng)賽臺(tái)掛鉤。 班主任不同于科任老師，只負(fù)責(zé)自己的那一科。 二、銳意創(chuàng)新，班級(jí)管理、學(xué)習(xí)管理著力的推行自治互助、樂學(xué)善學(xué)模式 關(guān)于班級(jí)管理，我一直著力開展自治互助模式，讓學(xué)生自我教育，互相教育。我相信，任何一 位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下午他還錢給我，我說(shuō)： “ 算了吧 ” ，他便放在了自己的口袋里，我隨口說(shuō)了一句話： “ 以后作業(yè)認(rèn)真完成就可以了。還有其余一些問(wèn)題學(xué)生都有一定的進(jìn)行，而且有的學(xué)生還改掉了一些壞的學(xué)習(xí)習(xí)
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