關(guān)于提高文明的演講稿(完整版)
【正文】 反思我們的所作 所為可見文明離我們還有一段距離。管住我們的腳，不踐踏草坪?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。 以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。那什么是家呢 ?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和 諧發(fā)展的人。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。 關(guān)于提高文明的演講稿篇三 親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。列寧阻止她說： “ 不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你 先過去吧 !” 他把 “ 請(qǐng) ” 字說得很響亮，很親切。 公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。 有記者訪問 一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家， “ 教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢 ?” ， “ 在幼兒園。 ” 我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別 !所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這 “ 知行合一 ” 上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。 而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么 ? 這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚 。 如
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