【摘要】多媒體計算機1多媒體技術(shù)的基本概念2多媒體信息的數(shù)字化和壓縮技術(shù)1多媒體技術(shù)的基本概念(1)多媒體媒體存儲信息的物理實體,如磁盤、光盤等信息的表現(xiàn)形式或載體,如文字、圖形、圖像、動畫、聲音等多媒體融合兩種或兩種以上媒體的一種人-機交互式信息交流和傳播媒體,使用的媒體包括文字、圖形、圖像、聲音、動畫和電視
2024-11-27 23:20
【摘要】第6課初步使用計算機前面學(xué)過的理論知識?電子計算機的發(fā)展歷程?計算機系統(tǒng)硬件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)系統(tǒng)軟件應(yīng)用軟件?計算機中的運算:用二進制數(shù)進行計算初步使用計算機掌握信息技術(shù),對于我們來說,就是要學(xué)會如何使用計算機中的應(yīng)用軟件來完成一些實際工作。你們小學(xué)時候從三年級開始就已經(jīng)接觸過
【摘要】1春教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo),理解文中描繪的幾幅畫面。、優(yōu)美的語言。(重點)能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文細致觀察,抓住景物的主要特征進行生動描寫的方法,理解情景交融的寫作特點。(難點)情感目標(biāo)體會作者對春天的熱愛和對未來的憧憬之情。第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知課文,
2024-12-07 21:57
【摘要】學(xué)時安排u大學(xué)計算機基礎(chǔ)共計42學(xué)時,其中講授28學(xué)時。u信息技術(shù)與計算機概述(2學(xué)時)u計算機系統(tǒng)(2學(xué)時)u操作系統(tǒng)(2學(xué)時/4學(xué)時)u辦公信息處理(10學(xué)時/20學(xué)時)u數(shù)據(jù)通信技術(shù)基礎(chǔ)(2學(xué)時)u數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)(2學(xué)時)u軟件技術(shù)基礎(chǔ)(2學(xué)時)u多媒體技術(shù)(2學(xué)時)u計算機網(wǎng)絡(luò)與I
2025-01-10 02:09
【摘要】第3課管理計算機的資源――資源管理器備課時間:上課時間:一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu);了解文件與文件夾的命名規(guī)則;比較“資源管理器”與“我的電腦”異同。2、技能目標(biāo):熟練啟動資源管理器;嘗試文件夾的展開、折疊操作;熟練文件與文件夾的新建、重命名
2024-11-14 15:03
【摘要】第16課建筑奇觀【教學(xué)內(nèi)容】趙州橋、大運河的開鑿、明長城、故宮【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:記住趙州橋的設(shè)計者和修建時代;隋朝大運河的中心、起止點、四段河的名稱;元朝開通的兩段運河(會通河和通惠河);明長城的起止點;了解故宮的布局;理解趙州橋、大運河、長城及故宮的歷史地位(價值)。2、過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生比較隋朝和元朝的大
2024-12-08 22:59
【摘要】軟件安裝與刪除復(fù)習(xí)回顧?請同學(xué)們回憶一下:請同學(xué)們說一說:?你所知道的軟件??我們微機室的電腦里有什么軟件?思考:?這些軟件是如何被放在我們的計算機的硬盤上的?軟件的安裝?把一個應(yīng)用程序軟件正確的放到計算機硬盤上稱為“安裝軟件”。?如何正確的放到電腦上
2024-11-19 06:38
【摘要】第七課本課學(xué)習(xí)任務(wù)?1、學(xué)習(xí)在“我的電腦”中刪除文件的方法。?2、了解“回收站”的作用及基本操作(恢復(fù)被刪除的文件、清空回收站等)。本課重難點?1、刪除文件的三種方法。?2、恢復(fù)被清除的文件、清空回收站。一、刪除文件或文件夾1、快捷方法:右擊欲刪除的文件——單擊“刪除”——單擊“是”。?利用所學(xué)方法,
2024-12-08 01:49
【摘要】神秘的蜜蜂王國(一)教學(xué)目標(biāo)知識使用“摘要幻燈片”制作目錄頁。能力能夠通過自己收集的資料制作出蜜蜂主題的幻燈片。情感通過制作有關(guān)蜜蜂的幻燈片,向人們展示蜜蜂的生活、行為、與人類的關(guān)系等,揭開蜜蜂王國神秘的面紗。教學(xué)重點與難點難點通過制作了解蜜蜂生活、行為及與人關(guān)的關(guān)系。重點使用“摘要幻燈片”制作
2024-11-19 08:57
【摘要】教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識,把感知到的海底世界表現(xiàn)出來,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。、形象思維與審美教育。,引導(dǎo)學(xué)生將來開發(fā)建設(shè)美麗的海底。教學(xué)重點:通過觀察、分析、表現(xiàn)出海底世界,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。教學(xué)難點:學(xué)生在小組合作中完成作業(yè)《海底世界》。第六課《海底世界》教案教具準(zhǔn)備:教學(xué)
2024-11-19 23:58
【摘要】創(chuàng)意表達,錦上添花——中考作文語言創(chuàng)新指導(dǎo)《課標(biāo)》中關(guān)于語言表達的說明:“運用想象和聯(lián)想,豐富表達的內(nèi)容,鼓勵有創(chuàng)意的表達”。近些年宜昌市中考作文評分說明:……對表達有創(chuàng)意的作文實行獎勵評分。凡立意新穎、構(gòu)思別致、語言表達有文采的作文可在擬評分的基礎(chǔ)上獎勵2分……
2024-11-19 01:30
【摘要】2021/1/141資料處理與分析?第一節(jié)數(shù)據(jù)處理與分析的基本程序?第二節(jié)數(shù)據(jù)的編碼和錄入?第三節(jié)統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖2021/1/142第一節(jié)數(shù)據(jù)處理與分析的基本程序一資料的審核二資料的復(fù)查三資料處理的基本程序2021/1/14
2024-12-08 05:56