【摘要】超重和失重一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1.掌握超重、失重現(xiàn)象及其實質(zhì)2.用牛頓第二定律解釋超重和失重的原因.(二)能力滲透點培養(yǎng)學生應用牛頓第二定律分析,解決實際問題的能力.(三)德育滲透點知識是力量的源泉,知識是能力的基礎的辯證唯物主義思想的滲透.(四)美育滲透點通過本節(jié)教學,使學生在推理中了解現(xiàn)象的本質(zhì)
2025-11-30 05:23
【摘要】自由落體運動規(guī)律一、選擇題(每小題5分,共30體從高h處自由落下,其時間達到落地時間一半時,下落的高度為A.21hB.41h[來源:Z|xx|om]C.81hD.121h3倍,它們從同一地點同一高度處同時自由下落,則下列說法正確的是B.、乙同
2025-11-06 07:35
【摘要】勻變速直線運動的規(guī)律一、選擇題1.下列關(guān)于勻變速直線運動的分析正確的是()A.勻變速直線運動就是速度大小不變的運動B.勻變速直線運動就是加速度大小不變的運動C.勻變速直線運動就是加速度方向不變的運動D.勻變速直線運動就是加速度大小、方向均不變的運動解析:勻變速直線運動是指加速度恒
2025-11-06 20:18
【摘要】研究離心現(xiàn)象及其應用【學業(yè)達標訓練】(),當它所受的一切力都消失時,它將做背離圓心的圓周運動,當它所受的一切力都突然消失時,它將沿切線做直線運動,當它所受的一切力都突然消失時,它將做曲線運動【解析】選.做勻速圓周運動的物體所需要的向心力,是它所受的某個力或幾個力的合力提供的,但并不受離心力的作用.它之
2025-11-21 12:15
【摘要】第二節(jié)牛頓第二定律測試F=ma及其變形公式的理解,正確的是F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比m=aF可知,物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比,與其運動的加速度成反比a=mF可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比[來源:學科網(wǎng)ZXXK]m=aF可知,物體
2025-11-06 05:51
【摘要】自由落體運動的規(guī)律(同步測試)一、選擇題1、在忽略空氣阻力情況下,讓一輕一重的兩塊石塊從同一高度同時自由下落,則關(guān)于兩塊石塊的運動,下列說法正確的是()A.重的石塊落得快,先著地B.輕的石塊落得快,先著地C.在著地前的任一時刻,兩塊石塊具有相同的速度,相同的位移和相同的加速度D.兩塊石塊在下落段時間內(nèi)的平均速度相等
2025-11-21 12:17
【摘要】牛頓運動定律的案例分析同步練習1.人的質(zhì)量為m1,車的質(zhì)量為m2,人站在車上用水平力F推固定在車上的擋板,若不考慮地面對車的摩擦力時,小車的加速度為().A.0B.12Fmm+C.1FmD.2Fm2.一輛灑水車的牽引力不變,其受到的阻力與其重力成正比
2025-11-06 08:16
【摘要】第三章萬有引力定律第1節(jié)天體運動1.關(guān)于“日心說”和“地心說”的一些說法中,正確的是()A.地球是宇宙的中心,是靜止不動的B.“太陽從東方升起,在西邊落下”,這說明太陽繞地球轉(zhuǎn)動,地球是不動的C.如果認為地球是不動的(以地球為參照物),行星運動的描述不僅復雜且問題很多D.
2025-11-19 13:31
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中物理天體運動課后知能檢測教科版必修21.如圖3-1-6所示是行星m繞恒星M運動的示意圖,下列說法正確的是()圖3-1-6A.速度最大點是B點B.速度最小點是C點C.m從A到B做減速運動D.m從B到A做減速運動【
2025-11-19 10:41
【摘要】探究勻變速直線運動規(guī)律單元測試(1)班級姓名學號說明:1.把選擇題和填空題的答案填寫到題后指定的空格內(nèi)。2.本卷所有題目重力加速度均取g=10m/s2。:90分鐘,滿分:100分,一、選擇題:下列各小題均有四個選項,其中有一個或幾個符合題意。(每小題4
【摘要】牛頓第二定律的應用★新課標要求(一)知識與技能1、進一步學習分析物體的受力情況,并能結(jié)合物體的運動情況進行受力分析。2、掌握應用牛頓運動定律解決動力學問題的基本思路方法。3、學會如何從牛頓運動定律入手求解有關(guān)物體運動狀態(tài)參量。4、學會根據(jù)物體運動狀態(tài)參量的變化求解有關(guān)物體的受力情況。(二)過程與方法1、培養(yǎng)學生利用物理
2025-11-11 01:37
【摘要】1、位移的定義?2、位移的物理意義?3、引入坐標系的意義?1、位移是由初位置指向末位置的有向線段2、位移是描述物體位置變化的物理量3、為定量描述物體位置及位置變化而引入的復習提問1、兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色
2025-11-09 10:17