教科版科學(xué)五上滑動(dòng)和滾動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（上）冊第（4）單元單元名稱運(yùn)動(dòng)與力課時(shí)安排共（8）課時(shí)第（6）課時(shí)課題名稱滑動(dòng)和滾動(dòng)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)方式（

2024-11-20 03:23

教科版科學(xué)五上光和影教學(xué)設(shè)計(jì)(4)-資料下載頁

【摘要】《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)教材依據(jù)本課是五年級上冊科學(xué)光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。從本課到第4課將指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識光的傳播特點(diǎn)。認(rèn)識光的傳播特點(diǎn)從觀察影子開始，因?yàn)橛白佑性S多特點(diǎn)，比如說影子總是在背光的一面等現(xiàn)象顯示了光的傳播是直線的。設(shè)計(jì)思想五年級的學(xué)生對影子的產(chǎn)生和傳播特點(diǎn)已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，他們知道影子的產(chǎn)生必須要有光

2024-12-02 11:45

教科版科學(xué)五上光和影教學(xué)設(shè)計(jì)(3)-資料下載頁

【摘要】《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)（診斷課）武義縣履坦小學(xué)周文武教材分析本課是教科版五年級上冊科學(xué)光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點(diǎn)（路徑、反射），第5—7課研究陽光強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系?！豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n，從本課到第四課將指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識光的傳播特點(diǎn)。認(rèn)識光的傳播特點(diǎn)從觀察影子開始，因?yàn)橛白拥脑S多特點(diǎn)

2024-11-19 22:48

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（5）冊第（1）單元單元名稱生物與環(huán)境課時(shí)安排共（8）課時(shí)第（4）課時(shí)課題名稱蚯蚓的選擇教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件。

2024-12-02 11:34

教科版科學(xué)五上光和影教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)教科版五年級上冊《光和影》教學(xué)設(shè)計(jì)高密市恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校張偉教材分析本課是教科版五年級上冊科學(xué)光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點(diǎn)（路徑、反射），第5—7課研究陽光強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系?！豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n，從本課到第四課將指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識光的傳播特點(diǎn)。認(rèn)識光的傳播特點(diǎn)從觀察

2024-11-20 03:24

教科版科學(xué)五上維護(hù)生態(tài)平衡教學(xué)簡案-資料下載頁

【摘要】8、維護(hù)生態(tài)平衡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：自然界里某一區(qū)域生存的生物必須形成一個(gè)平衡和諧的整體，即生態(tài)系統(tǒng)。過程與方法：應(yīng)用分析推理等思維形式，對沙塵暴生成的原因進(jìn)行分析。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識到維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識到維護(hù)生態(tài)平衡的重要性?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】應(yīng)用分析推理等思維形式，對沙塵暴生成的原因進(jìn)行分析。

2024-11-20 03:22

20xx秋教科版科學(xué)五上17改變生態(tài)瓶ppt課件2-資料下載頁

【摘要】、，形成密不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè)。：互相作用互相依存生態(tài)系統(tǒng)互相作用、互相依存的關(guān)系。、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。填一填，念一念?

2024-11-18 02:11

教科版科學(xué)五上維護(hù)生態(tài)平衡說課稿-資料下載頁

【摘要】《維護(hù)生態(tài)平衡》說課稿、分析教材1、教材的設(shè)計(jì)意圖隨著年齡的不斷增長，以及科學(xué)探索的不斷深入，學(xué)生對森林、田野、草原、池塘等環(huán)境越來越熟悉，對環(huán)境方面的科學(xué)研究也越來越感興趣。在對環(huán)境的進(jìn)一步觀察中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加有深度和科學(xué)意義的問題。“生物與環(huán)境（二）”單元是五年級上冊“生物與環(huán)境（一）”單元的繼續(xù)。這一單元就是要引領(lǐng)隨著

2024-11-30 07:53

20xx春教科版科學(xué)三下47做一個(gè)指南針-資料下載頁

【摘要】《做一個(gè)指南針》【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念[鋼針經(jīng)過磁鐵摩擦后可以變成磁針。過程與方法1．用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針。2．判斷自制磁針的南北極。3．合作設(shè)計(jì)制作指南針。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)動(dòng)手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神。【教學(xué)重點(diǎn)】用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針，發(fā)現(xiàn)能讓磁針?biāo)叫D(zhuǎn)的方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】判斷自制磁針

2024-11-19 14:22

做一個(gè)簡單的動(dòng)畫教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《做一個(gè)簡單的動(dòng)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)即墨市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉燕第七課做一個(gè)簡單的動(dòng)畫教學(xué)目標(biāo)㈠知識目標(biāo)，學(xué)習(xí)制作元件。。。㈡能力目標(biāo)、分析問題、解決問題的能力。。??。

2025-07-25 07:24

教科版科學(xué)五上測量力的大小教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《測量力的大小》教學(xué)設(shè)計(jì)藕池小學(xué)王新春一、教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：1.力的大小是可以測量的?！笆芰Υ?，伸長長”的性質(zhì)制成的。3.力的單位是“牛”。過程與方法：1.使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。2.制作簡單的橡皮筋測力計(jì)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

2024-11-20 03:23

教科版科學(xué)五上光和影教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁

【摘要】《光和影》的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、學(xué)生要知道產(chǎn)生影子的條件：光源、遮擋物和屏，且遮擋物要在光源和屏之間。2、明白判斷光源的標(biāo)準(zhǔn)：正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光3、物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)；物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)4、

2024-11-19 19:29

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教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com