【摘要】第一課水能溶解一些物質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:一些物質(zhì)容易溶解在水中,有些物質(zhì)不容易溶解在水中。不容易用過(guò)濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來(lái)。過(guò)程與方法:觀(guān)察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象,能使用過(guò)濾裝置分離幾種固體與水的混合物。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):體驗(yàn)研究溶解與不容易溶解現(xiàn)象的樂(lè)趣,激
2024-11-20 03:17
【摘要】《聽(tīng)聽(tīng)聲音》說(shuō)課稿竇克娟世界如此美妙,是因?yàn)橛新曇舻拇嬖?。自然的風(fēng)聲、雨聲,鄉(xiāng)間的蟬鳴蛙叫,城市里的車(chē)水馬龍的聲音我們生活在一個(gè)聲音的世界里。對(duì)于學(xué)生而言,他們已經(jīng)熟識(shí)各種聲音,喜愛(ài)音樂(lè),而本能的討厭噪聲。本課就是以學(xué)生已有的這樣一種生活體驗(yàn)為前提展開(kāi)的。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-12-02 10:52
【摘要】云的觀(guān)測(cè)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:根據(jù)云量的多少,天氣可分為晴天、多云和陰天;云在天空中是會(huì)變化的,不同的云預(yù)示著不同天氣的來(lái)臨。過(guò)程與方法:根據(jù)云量的多少,天氣可分為晴天、多云和陰天;根據(jù)云的高度和形狀給云分類(lèi)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):在對(duì)云的研究中能保持濃厚的興趣,在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀(guān)察。【教學(xué)重點(diǎn)】根
2024-11-20 03:18
【摘要】《聲音的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)喻伯軍版本:教科版四上《聲音》單元為什么選擇這個(gè)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)?1、聲音的強(qiáng)弱和高低兩個(gè)概念,學(xué)生、成人都很容易搞混,這對(duì)音樂(lè)素養(yǎng)的提高有很大的制約。2、這個(gè)內(nèi)容的教學(xué)不容易,平常教學(xué)中往往走向太深,學(xué)生搞不懂。對(duì)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生而言,聲音的高低與頻率的關(guān)系,很難用普通的觀(guān)察方法得到,也不容易理解。因此
【摘要】《身體的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教老師:福建省龍巖市新羅區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校陳曉紅指導(dǎo)教師:福建省龍巖市普通教育教學(xué)研究室陳建光福建省龍巖市新羅區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校洪文龍教材分析:《身體的結(jié)構(gòu)》是小學(xué)科學(xué)教科版四年級(jí)上冊(cè)“我們的身體”單元第一課。本課在教學(xué)中,主要是通過(guò)組織學(xué)生在觀(guān)察與體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)身體外形的結(jié)構(gòu)。劃分有不
2024-12-02 10:42
【摘要】我們關(guān)心天氣教學(xué)設(shè)計(jì)《我們關(guān)心天氣》教學(xué)內(nèi)容:科學(xué)教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《科學(xué)》第七單元“天氣”教學(xué)目的:通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生暢談體驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際,利用多種資源,進(jìn)行搜集、處理信息、展開(kāi)小組討論等活動(dòng),幫助學(xué)生獲得有關(guān)天氣的多樣性、天氣與我們的關(guān)系、天氣預(yù)報(bào)等多方面的知識(shí),發(fā)展自己對(duì)天氣的認(rèn)識(shí),構(gòu)建對(duì)天氣的新認(rèn)識(shí)。
2024-11-23 01:09
【摘要】《聽(tīng)聽(tīng)聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:我們周?chē)錆M(mǎn)著不同的聲音,可以利用物體來(lái)制造出不同的聲音。過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽(tīng)、分辨不同物體發(fā)出的聲音。讓學(xué)生以關(guān)注的態(tài)度在充分感知聲音的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)對(duì)各種不同的聲音加以簡(jiǎn)單的區(qū)別和鑒別,對(duì)聲音的大小、高低、遠(yuǎn)近、方向加以適當(dāng)?shù)亓私?。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):在觀(guān)察
2025-11-10 22:44
【摘要】1-1我們關(guān)心天氣探究活動(dòng)分析:1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察一張“城市天氣預(yù)報(bào)圖”來(lái)幫助學(xué)生明確常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。圖上用各種天氣符號(hào)和表示溫度的數(shù)字,反映這一天全國(guó)各個(gè)地區(qū)的天氣情況。學(xué)生通過(guò)對(duì)這張圖的觀(guān)察,可以對(duì)常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象有一個(gè)基本的了解。2.圖上的表示天氣現(xiàn)象的符號(hào)可采用粘貼的形式,在符號(hào)下面應(yīng)寫(xiě)上符號(hào)的名稱(chēng),便于學(xué)生認(rèn)識(shí)這些天氣現(xiàn)象。3.提問(wèn)學(xué)
【摘要】《聲音的產(chǎn)生》教案單位:遼寧省錦州市古塔區(qū)饒二小學(xué)姓名:劉妍訪(fǎng)問(wèn)鏈接通訊地址:遼寧省錦州市古塔區(qū)小凌里7號(hào)郵編:121000聯(lián)系電話(huà):15640669879一、教案背景對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們無(wú)時(shí)不刻生活在聲音的世界之中,對(duì)聲音有著最直觀(guān)的感受,每個(gè)學(xué)生對(duì)聲音都有一定的了解,有
2025-11-10 20:25
【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)四年級(jí)(科學(xué))第(上)冊(cè)第(2)單元單元名稱(chēng)溶解課時(shí)安排共(7)課時(shí)第(2)課時(shí)課題名稱(chēng)物質(zhì)在水中是怎樣溶解的教學(xué)目標(biāo)
2024-11-30 14:46
【摘要】運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣(二)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一、科學(xué)概念:1、人體需要的氧氣又肺吸入后進(jìn)入血液,再由心臟通過(guò)血管輸送到身體的各個(gè)部位,同時(shí)收集二氧化碳等廢物,在排出體外。2、人體運(yùn)動(dòng)量的增加,需要血液運(yùn)輸更多的氧氣,心臟跳動(dòng)速度的增加可以加大運(yùn)輸血液的數(shù)量。3、鍛煉身體可以增強(qiáng)心臟的力量,有利于身體健康。二、過(guò)程與方法:1
【摘要】注重探究體驗(yàn)培養(yǎng)實(shí)證意識(shí)——《人體的呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)蓮都區(qū)大洋路學(xué)校陳建秋一、背景說(shuō)明:蓮都區(qū)2020年第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議將于11月28日在我校召開(kāi),我除了作講座還要上一節(jié)研討課。考慮了一下,決定上四年級(jí)上冊(cè)《我們的身體》單元中的第3課《運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣(一)》——前段時(shí)間和朋友探討過(guò)這個(gè)內(nèi)容,在鉆研教材的過(guò)
2024-11-20 03:16