【正文】 紙上驗(yàn)證著自己的想法，此時(shí)，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。 有關(guān)努力的演講稿 3000 字篇 4 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 當(dāng)我拿起那載滿(mǎn)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，當(dāng)主持人宣布： “ 演講比賽圓滿(mǎn)結(jié)束 ” 。 “ 明天上午 8： 40 進(jìn)行決賽 ??” ，這意味著，從現(xiàn)在開(kāi)始算起，我只有不到一天的準(zhǔn)備時(shí)間了，我的決賽演講稿 ?? 我便有了一些小緊張，沒(méi)辦法，只好抓緊時(shí)間了。因?yàn)槊蔚谋澈螅兄芏嗤瑢W(xué)們想像不出的汗水付出。可能我們現(xiàn)在作為 學(xué)生需要去努力爭(zhēng)取的東西非常少，但是我們不能因此就放棄，比如說(shuō)：在我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班上要選班干部，絕大多數(shù)的班級(jí)制度都是毛遂自薦，然后再進(jìn)行投票選擇的吧 ?那么如果在您想當(dāng)班干部的時(shí)候，自己不去努力爭(zhēng)取一下，哪來(lái)機(jī)會(huì)讓我們成為候選人之一 ?如果連候選人都成為不了，還有什么資格談自己有可能成為班干部 ?比如說(shuō)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，大家都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，但是為什么有的人都能比你更快的在班上名列前茅，成績(jī)優(yōu)秀呢 ?因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)學(xué)習(xí)當(dāng)成老師家長(zhǎng)布置的任務(wù)，但是讓自己打心底里去喜歡上它，然后再老老實(shí)實(shí)的動(dòng) 用自己所有的時(shí)間，所有的精力去努力，這才是別人遙遙領(lǐng)先于你的秘訣，努力才有成功的機(jī)會(huì)。然而，就有那么一天，教育局還真下發(fā)了 “ 減負(fù)令 ” ，于是學(xué)生們歡呼著，慶祝這一偉大的時(shí)刻。雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)考低不是太大的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)不應(yīng)鄙視成績(jī)差的學(xué)生，但是這些學(xué)生的心理總會(huì)產(chǎn)生陰影，總會(huì)有什么地方不平等，就像以前白人看見(jiàn)黑人一樣。 當(dāng)然，要想愉快地度過(guò)高中生活，也不是整 天瘋玩，減負(fù)不一定是假的，而高考一定是真的，要想以后能過(guò)得愉快些，現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí)。但是我說(shuō)一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的，因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜?，不為昨天感到難過(guò)的人，不 期待明天的人。每個(gè)人都會(huì)坐 ‘ 今天 ’ 的公交車(chē)到明天，每天一個(gè)帖子，一個(gè)風(fēng)景。在初中四年里，我連續(xù)四年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。 少年，被譽(yù)為祖國(guó)的未來(lái)，我們掌管著祖國(guó)的未來(lái)，為此，我們更應(yīng)該學(xué)好科技，努力進(jìn)行科技創(chuàng)新，為國(guó)家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。熱愛(ài)是最好的老師，立志是成功的起點(diǎn)。立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。為此，他發(fā)奮讀書(shū)，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才?？ㄈR爾更是激勵(lì)我們： ?天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力 ?。 ?早歲哪知世事艱 ?，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌 ，威武雄壯 ! 國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，我們只爭(zhēng)朝夕 ! 我的國(guó)旗下講話(huà)完畢，謝謝大家 ! 有關(guān)努力的演講稿 3000 字篇 11 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好 !今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。那么，學(xué)習(xí)干什么 ?用一句老話(huà)講：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。一條魚(yú)能解決一時(shí)之需要，卻不能解除長(zhǎng)久的困難，如果想永遠(yuǎn)有魚(yú)吃，那就要學(xué)會(huì)捕魚(yú)的方法。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，積極思考和討論，積極作業(yè)和實(shí)踐。視聽(tīng)法 —— 20%。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非?？少F的。愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩 。他的父親成天只知道吃喝嫖賭，街坊父老也只以一個(gè)負(fù)罪者的兒子看待他，給他的童年留下了很大的陰影。初二時(shí)，她下降了幾個(gè)名次。你要想擺脫不幸，需要抓緊時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，努力拼搏。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)著別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。我相信，只要你真正付出，就會(huì)有收獲 。 每一個(gè)高中生，都面臨著早五晚九，夜以繼日的生活。新的學(xué)期該給自己一點(diǎn)新的態(tài)度了。再次回到這個(gè)班級(jí)，落座到這個(gè)位置，心中亦是百味交織，對(duì)過(guò)去的懷念，對(duì)眼下的珍惜，以及對(duì)未來(lái)的憧憬。 可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)： “ 是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者 ?” 是的，或許 拼搏不一定會(huì)成功，但不拼搏注定會(huì)失敗。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊 。她知道自己數(shù)學(xué)不好，就經(jīng)常向班主任要題做。但他確確實(shí)實(shí)不像什么正派人物，好像是有其父必有其子。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。 新的一天開(kāi)始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦 。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。討論法 —— 50%。 第三要關(guān)注：我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)最有效。 同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟： 一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問(wèn)題 。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情，實(shí)際上，學(xué)習(xí)是面向明天的，面向未來(lái)的。美國(guó)未來(lái)學(xué)家指出： “ 未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人 ” 。古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)： ?我以為世界上最寶貴的是 ‘ 今 ’ ，最容易喪失的也是 ‘ 今 ’ 。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的 果實(shí)，用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路，時(shí)刻銘記 “ 為中華之崛起而讀書(shū) ” 的良訓(xùn)，努力做一個(gè)合格的接班人。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒?！?男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀 ” 。上了小學(xué)后，學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識(shí)，這更增加了我的興趣，我開(kāi)始自己做一些科技小制作，積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級(jí)時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)， 這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情，我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來(lái)方便自己，像小電風(fēng)扇、自行車(chē)燈、迷你四驅(qū)車(chē)、太陽(yáng)能熱水器等等都是我的杰作。 有了目標(biāo)人才能為之奮斗，黃伯云、歐陽(yáng)自遠(yuǎn)、諾貝爾等，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)持技術(shù)創(chuàng)新，盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國(guó)的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)，但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心，盡管在這條道路上會(huì)遇到很多困難，但我堅(jiān)信只要有毅力，辦法總會(huì)比問(wèn)題多。 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么 ，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。但人生的內(nèi)涵只在于今天。游戲只是在工作之余的插曲，就像電視中的廣告一樣，如果沒(méi)有，一直看下去會(huì)很累，如果太多，人們就不高興看這個(gè)頻道。作為老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)，都應(yīng)該平等對(duì)待每一位學(xué)生，雖然這是比較難的，但我們不要放棄。 不過(guò)，學(xué)生就不能放松一點(diǎn)嗎 ?我們就一定要為了分?jǐn)?shù)而活嗎 ?分?jǐn)?shù)固然重要，我們也不能放縱自己，但是，我們應(yīng)該有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生