【正文】 新教師發(fā)展規(guī)劃的合理制定，三年也許很快，但是在這三年里，要想做出成績(jī)，不是幾句話的事，所以我們要設(shè)定好目標(biāo)和計(jì)劃，并為之努力，我要感謝居校長(zhǎng)的提醒。學(xué)員們先后認(rèn)真聆聽了 __校長(zhǎng)的《師德與成長(zhǎng)》，我真是受益匪淺，作為老師的我們只有自己做好了，自己強(qiáng)大了，你的學(xué)生才能做好，學(xué)好。 總之，通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作，是對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)，使自己增長(zhǎng)了知識(shí)提高了技能。小組長(zhǎng)要引領(lǐng)每個(gè)組員輪流發(fā)表意見。通過培訓(xùn)進(jìn)一步理解怎樣轉(zhuǎn)變貧困生更有效，這需要充分調(diào)查，全面了解貧困生。在本次培訓(xùn)中，通過看 __老師和 __的講課，使我大開眼界。我們應(yīng)該怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，更懂得只要我們教師是一個(gè)幸福并快樂著工作的人，才會(huì)讓學(xué)生感受到幸福并快樂，才能培養(yǎng)出更多的社會(huì)需要的幸福并快樂的人。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域，努力探索新的教育教學(xué)方法。而且語文教師還要學(xué)高為師，有較高的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的 39。下面是小編給大家整理的暑期教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)模板，僅供參考希望能幫助到大家。 在通過這次骨干教師的培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)不系統(tǒng)、不全面。那么在工作中，我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)?？赏ㄟ^這次的培訓(xùn)，走進(jìn)教學(xué)大師們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風(fēng)趣豐滿，獨(dú)特的教育視角，健康 樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗(yàn) ?? 激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處。 校長(zhǎng)給我們培訓(xùn)了新的教學(xué)模式，使我們的教學(xué)工作有了新的起點(diǎn)，新的方向，新的目標(biāo)。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感： 我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。 在這次培訓(xùn)項(xiàng)目中，小組合作學(xué)習(xí)是重點(diǎn)之重。 這次的培訓(xùn)中我們還觀看了 __老師講課的視頻，更是印象深刻。接著，周校長(zhǎng)代表集團(tuán)全體教職員工向新進(jìn) __集團(tuán)的新老師們表示熱烈的歡迎，讓我們很感動(dòng)。做人首先要講誠(chéng)信，老 師更要是。最后，戚秋菊老師為學(xué)員們帶來了《反思與教師成長(zhǎng)》，反思對(duì)于新老師是十分必要的，是我們成長(zhǎng)的橋梁，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)在反思中成長(zhǎng)成熟。其他團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)形式也很精彩，可以看出我們新老師都是多才多藝的，個(gè)個(gè)都是了不起的團(tuán)隊(duì)。 我看到學(xué)生空間里關(guān)于畢業(yè)最后一節(jié)課的描述，我覺得當(dāng)老師和班主任是最幸福的。 三、讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí) 首先，教師要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。 總之，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體，因此我們的教學(xué)必須以學(xué)生為中心，必須體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。 信息化的發(fā)展，使得信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域起到了畫龍點(diǎn)睛的 39。 最后，張老師讓學(xué)生繼續(xù)來猜一猜最愛買書的城市，結(jié)果同樣讓人意外，緊接著又公布了江蘇的特產(chǎn)是試卷，而南京又是最愛買書的城市，所以最愛買書的人可能不是最愛看書的人。 暑期教師集中培訓(xùn)心得體會(huì)模板篇 9 師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛與職責(zé)則是師德的靈魂。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。其實(shí)，職責(zé)也是一種愛，是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。 因此，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，負(fù)起自己的職責(zé)。讓我零距離領(lǐng)略了專家講課的風(fēng)采，體會(huì)到了教學(xué)的真諦，讓我們不虛此行，收獲頗豐。既通俗易懂，可操作性又強(qiáng)。張林老師 的《小語習(xí)作教學(xué)的癥結(jié)與策略》讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到習(xí)作教學(xué)的癥結(jié)與策略，讓我們受益匪淺。每位老師都認(rèn)認(rèn)真真的記著筆記，細(xì)細(xì)品味著每一句 話的要點(diǎn)。 講臺(tái)前良好的狀態(tài) 。 掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的技巧 。 再接著，我們又學(xué)習(xí)了陸書杰老師講的《我們?cè)撊绾螌?duì)待孩子對(duì)待教育》聽著陸老師娓娓動(dòng)聽的講解，感嘆后生可畏啊 !值得我們老教師們學(xué)習(xí)借鑒 ! 最后，聽了向海林老師講的《世界就是我們的教室》雖說簡(jiǎn)短，但是勁道，有見地，有創(chuàng)新，年輕人的霸氣就是世界的未來，年輕就是資本 !為中國(guó)的教育加油 !我們是人民教師 !多么美麗的字眼 !我們都在努力向前 ! 在這幾天的學(xué)習(xí)中，希望我們老師們都能吸收新的營(yíng)養(yǎng)精華，在新學(xué)期展現(xiàn)不一樣的精彩 !同時(shí)也為自己的成長(zhǎng)喝彩 ! 。如故事導(dǎo)入，實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入，情境 導(dǎo)入，懸念導(dǎo)入等等 ?？鞓窌?huì)傳染的，她的學(xué)生也會(huì)充滿朝氣的 !積極進(jìn)取的 ! 較好的覺察力 。 接著，汶上初中化學(xué)教研員張述明老師，為我們講了《提升教師素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)》專題報(bào)告。 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更加深刻的了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化社會(huì)對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái)，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。我們懂得我們的使命就是堅(jiān)持以人為本，以來培養(yǎng)人、塑造人。我在幾天培訓(xùn)過程中始終遵守紀(jì)律，早早地等候在教室，并且認(rèn)真聆聽授課名師的講解，做好聽課筆記。努力做到 “ 讓