教導主任培訓心得體會3篇(完整版)
【正文】 務和修養(yǎng)，對我自己來說觸動很大，收獲很多，心得頗多，下面就這次培訓學習談談自己的 一些體會。教育需要詩意，需要洋溢著浪漫主義情懷 。 作業(yè)的布置與批改：作業(yè)內(nèi)容精選、量適當、形式多樣。要做到三講三精。自己要帶頭搞教學研究。 二、我的思考 三天的培訓時間總覺得太短，一位位專家精彩的講座可謂旁征博引，觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。這次培訓節(jié)奏安排的十分緊湊，內(nèi)容豐富，形式多樣。上級領(lǐng)導對這次培訓工作的高度重視，開班典禮上，教育局金書記、蘇主任 。無論是詮釋 “ 教研活動的意蘊 ” ，還是研討 “ 新課程背景下的教學常規(guī)管理 ” ，無論是思考 “ 課后反思教學 ” ，還是關(guān)注 “ 人文管理 ”?? 都給我留下深刻的印象，猶如春天的甘露滋潤我干枯的心田，帶給我一些思考。 潛下心寫。三講：講重難點 。批改講科學重實效。教育需要活力，需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作 。 作為教導主任，學校教學工作的管理與執(zhí)行者，我們應當樹立管理意識。培訓中對 教務主任提出的要求對我啟發(fā)很大，那就是： 要具備過硬的義務能力。及時做好學籍管理工作， 做好招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等各項工作。 教導主任培訓心得體會三： 自 2024 年 3 月 21 日至今，我有幸參加了重慶市江津師范進修學校組織的全區(qū)中學教導主任培訓活動。無論是詮釋 “ 教研活動的意蘊 ” ，還是研討 “ 新課程背景下的教學常規(guī)管理 ” ，無論是思考 “ 課后反思教學 ” ，還是關(guān)注 “ 人文管理 ”?? 都給我留下深刻的印象，猶如春天的甘露滋潤我干枯的心田，帶給我一些思考。 潛下心寫。三講：講重難點 。批改講科學重實效。教育需要活力，需要以年輕的心態(tài)創(chuàng)造性工作 。教育教學管理是一項高智能的活動，在新課程背景下，教導主任要心中有愛，肩上有擔，腹中有墨 。 (1)聽課前要充分準備，了解老師教學特點、了解聽課班級學 生情況、了解教材編排體系和知識內(nèi)在聯(lián)系及教學內(nèi)容的重難點 。講方法。 (二 )、教學管理的關(guān)鍵 —— 教學過程的管理。 教學理念、教學模式、教學活動、教學手段、教學質(zhì)量評價等的
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