【正文】 做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。 安全使用煤氣 1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。 （ 7）小主持人宣讀早已準備好的一份 “ 珍愛生命 =健康成長 ” 的倡議書，全班同學在倡議書上簽名。主要內容：放學回家的路上，同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴重。 b、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。） （ 3）討論交流 主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學途中出了車禍， 13歲的她就這樣離開了我們。 （二）班會準備： （ 1）磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》， （ 2）常見交通標志， （ 3）學生活動前搜集的有關圖片資料， （ 4）節(jié)目表演。 當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動 倒水 動作。如果集體組織外出游泳，下水前后都要 清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。安全教育平臺開學第一課 惡劣天氣下不騎車。 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。 集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。 校園隱性傷害的 隱患。 教學過程： 導入主題：同學們好！今天是新學期開學的第一課，暑假里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。 （安全通道）什么地方會有安全通道呢？（樓梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危險時可以按照安全通道指示的 方向逃生。 二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故。 集體歸納。 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 進行預防災害，防水、防電、防火、防毒、防騙、防病防交通等安全教育。 （ 1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。 三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。） （禁止進入、禁止通行）它放在了哪里？（蓋房子的地方）對，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢？（因為危險，有磚，吊車）還有一個這樣的安全標志，注意安全。人們常說： “ 安全工作重于泰山。 二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。 課間活動應當注意什么？ ① 室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 四、交通安全注意事項。 學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。 （ 3）要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應 迅速送往醫(yī)院救治。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。 （三）班會過程： （ 1）隊會儀式 （ 2）歌曲導入，出示隊會主題 主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說： “ 送我一支歌好嗎？ ” 我愉快的答應了。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。 c、交通知識競賽。周圍的同學都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應該趕快撥打 120。 （ 8）輔導員講話。下面就談談家居安全要注意什么： 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。 2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。 幼兒開學第一課安全教育教案范本精選篇 7 一、活動目的： 激發(fā)同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。 二、交通安全常識，多學有益。不帶火種上山或進校園。 六、衛(wèi)生健康教育 教育學生講究個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。 八、防盜教育 保管好自己的物品、錢財，不帶手機、游戲機等貴重 物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。 十、防震知識 地震是一種自然現(xiàn)象，我們不能阻止地震的發(fā)生。 打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。 飲食安全： 提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。 孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。 師：大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實吧。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬，但他該退休了。 你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。 讓學生說一說取得好成績的方法或 者不盡如人意的地方。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。 教學重點： 提高學生的安全意識。學生們發(fā)表自己的觀點，說一說，為什們 會造成這樣的后果。不準玩火，不準私自上山 帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。提高日常生活的安全意識。小熊做了一件什么事？他錯在哪里？為什么不能在教室里追逐？ 引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌 “ 不在教室里追逐 ” ，學習有 感情地朗誦。 學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。 四、離園活動 不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失。 培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。 活動準備 教學掛圖和幼兒用書。 活動展開：觀看教學掛圖。 （ 2）教師引導幼兒理解第二幅圖的內容，即停車場危險，不能去玩耍。 因此，不能去倉庫玩耍。 去那里可能會被卡住，還可能遇到蛇等危險動物，或者有 很深的積水?；氐郊依铮成嘲堰@件事告 訴了媽媽，媽媽說：沙沙，你做得對！但是還有一些事情你要多加注意。讓我送你回家，跟我走吧。 有個認識的阿姨想帶你出去玩。 B、不能上車。 B、什么都不能告訴他。 B、務必先告訴爸爸媽媽。 ③ 那你就應怎樣對這位阿姨說。 圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。 幼兒開學第一課安全教育教案范本精選篇 16 活動目標： 明白不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。 ① 教師：小倒霉最后到哪里玩兒了？發(fā)生了什么？這里有什么危險？為什么不能去玩兒？ ② 幼兒觀察描述并回答問題。 ③ 教師小結：停車場里隨時都有汽車駛進駛出，小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷，而且停車場里汽車很多，駛進駛出時都會排放廢氣，里面含有鉛，會引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發(fā)展，因此不可以去玩耍。 ① 教師：小倒霉去哪里了？發(fā)生了什么事？為什么不能到建筑工地玩兒呢？ ② 幼兒觀察描述并回答問題。 活動過程 活動導入：談話活動。 “ 發(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什么辦法？驚慌失措有幫助嗎？ ” 在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。 生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦？（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題） 你們遇到過什么事，當時你是怎樣的？想過什么辦法解決。 按幼兒園的作息時間入園。 課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。 幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。學習進步，健康成長。 嚴防煤氣中毒。 嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。 教學過程： 一、導入。 課后：作業(yè)獨立完成，認真書寫，學會思考。腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真復習，不