【正文】 、準(zhǔn)備工作 各班教師開展相關(guān) “119” 消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園 群。用濕毛巾捂住鼻子 。 在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯，徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。 六、活動過程： (一 )中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識 (二 )全園火災(zāi)演習(xí) ，門衛(wèi)及時拉 響警報。幼兒園與消防的活動方案 (精品 8 篇 ) 幼兒園與消防的活動方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園與消防的活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園與消防的活動方案 (精品 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 ，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施 。 帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù) ，由消防人員滅火。 彩紙、記號筆人手一份。尋找安全出口快速逃離。 各班教師組成三人班組 (教師 —— 保育員 —— 教師 )：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育 。 宣傳到位 發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過 “ 幼兒園微信平臺 ” 給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強(qiáng)家長及師生消防意識。 加強(qiáng)幼兒的安全意識。 教師小結(jié)：小朋友們都很聰明，都為老師想出了可行的辦法，我們可以把打火機(jī)關(guān)了，也可以用水來滅。剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火 。 幼兒園與消防的活動方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作 進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村 的方針，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識，處理好學(xué)校消防安全工作 與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。 建立少年消防團(tuán)組織，每 年開展一次消防安全宣傳活動。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記。每天都要組織 老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚(yáng)或者獎勵，以推動學(xué)校安全工作的開展。 (2)消防車玩具、電話機(jī) 。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。 幼兒園與消防的活動方案篇 7 一、活動目的 我園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。在拐角、叉道處引導(dǎo) 。小朋友聽到警報后不要慌亂，迅速用水浸濕毛巾，捂住口鼻。中 中 小 2 兩個班級依次從一號教學(xué)樓西側(cè)樓梯疏散 。 9： 55① 清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。用施毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動場。 。 討論：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生 ? 師：小朋友們，火災(zāi)能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生 呢 ? 小結(jié)：小朋友自己不能隨便玩火 。 小結(jié)：當(dāng)小火苗時，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅 。 如果濃煙太大時就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請進(jìn)，火勢擋住逃生的門口時，用濕布塞住門縫，再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。燃放煙花爆竹是要到指定的地點(diǎn) 。 幼兒園與消防的活動方案篇 8 【活動目標(biāo)】 讓幼兒了解火對人們帶來的危害，知道不能隨便玩火。 ④10 ： 20— 10： 25 應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。 七、正式演習(xí)階段 ： 00 總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。大 大 2 兩個班級依次從二號教學(xué)樓北側(cè)樓梯疏散 。 ” ：現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。有人倒下，要立即扶起。 二、演練時間和地點(diǎn) 時間： 20_年 4 月 12 日上午 10 點(diǎn)正 地點(diǎn)：幼兒園活動場 三、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮： 副總指揮： 組員： 四、工作小組 ：各班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。 四、游戲遷移： 讓我們也來做小小消防員好嗎 ? 情景：叮鈴