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小學校長的個人工作計劃(完整版)

2025-09-09 13:08上一頁面

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【正文】 作。 繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。 整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟 “ 一周工作 ” 專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站 “ 一周工作 ” 欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。 深入推進課程改革。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。 研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。 細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。下面是小編整理的小學校長的個人工作計劃,歡迎閱讀參考。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。 抓好學生常規(guī)教育。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案, 作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏 實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻 ! 二、主要任務與目標 (一 )增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。 在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。 認真做好信訪工作。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻 ! 二、主要任務與目標 (一 )增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校 重點工作。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。 在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。 認真做好信訪工作。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質(zhì)量意識,樹立科學、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進學校教育教學質(zhì)量全面提升,為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。以學科教研組、備課組為依托,以中心小學為單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發(fā)揮集體智慧的作用。 。以績效考評與崗位設置為抓手,加強學校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、后勤管 理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。規(guī)范教學設施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、 “ 三通兩平臺 ” 等教育資源的使用率。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內(nèi)容的基礎教育質(zhì)量標準,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)測與分析。嚴格執(zhí)行財務管理制度,規(guī)范財務報銷手續(xù)。深入開展安全發(fā)展學校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。認真解決事關群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進一步樹 立教育良好形象。 。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會、當?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,確保工程建設配套資金落實到位。中心小學 要加強督前的指導工作,指導學校做好相關資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態(tài),關注管理過程、關注課堂教學,評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發(fā)揮督導評估的作用,不斷推進素質(zhì)教育的全面實施。向研修研訓要質(zhì)量,積極營造教研氛圍、學術氛圍,推進市域內(nèi)、校際間研訓聯(lián)動、質(zhì)量同進。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強未成年人思想道德建設的目標要求,加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。增加教師培訓經(jīng)費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務培訓,造就一批業(yè)務骨干,逐步形成骨干教師梯隊。 。創(chuàng)新研訓載體,充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的輻射、示范作用 。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動 ,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風建設的良好氛圍,進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的 積極性。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。 辦好人民滿意的教育,隊伍是關鍵,人才是保障。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實。切實采取措施做好鞏生工 作,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學 。 。注重學校安全檔案建設,加強學生日常監(jiān)管,強化點名登記工作,落實家校聯(lián)系及家訪制度,及時做好缺席學生去向跟蹤,切實擔負起學生監(jiān)護作用,確保學校安全穩(wěn)定。全面落實安全工作責任制,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工 作應急預案,扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。中心小學要進一步加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進
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